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小明随爸妈到海滨浴场练习辨泳,下水前,小明选了一个体积为0.05m3、重为50N救生圈,如图所示,求:
(1)救生圈漂浮在水面上时,它所受到的浮力有多大?
(2)当小明躺在救生圈上面时,救生圈有
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浸没,则小明的重力是多少?(海水的密度是1.03×103kg/m3,g取10N/kg).

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(1)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图1所示的实验,比较实验中的甲、乙两图可得压力的作用效果与
压力
压力
有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与
受力面积
受力面积
有关;
(2)小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车每次从斜面同一高度由静止滑下,根据如图2中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越
.由此可推出:如果运动的物体不受力,它将做
匀速直线运动
匀速直线运动
,同时也能说明力是改变物体
运动状态
运动状态
的原因.

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如图1所示的弹簧测力计,它的量程为
0~2
0~2
N,分度值是
0.2
0.2
N.图中的手对弹簧测力计挂钩的拉力是
3.6
3.6
N;如图2所示,在探究液体压强特点的过程中,将液体内部压强计的探头放在水中,要使压强计U形管两边液面的高度差减小,则应将压强计的探头向
(选填“上”或“下”)移动一段距离;在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图3所示:

(1)实验操作的关键是什么?
(2)甲、乙两图探究的问题是
在压力一定时,滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系
在压力一定时,滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系

(3)图乙和图丙探究的问题是
在接触面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小跟压力的关系
在接触面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小跟压力的关系

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如图所示,是我们日常生活中用到的茶壶.观察可知:它的壶身与壶嘴一样高,而且盖子上还有一个小孔,试解释这样制作的道理.

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一物体静止在斜面上,如图所示,请在图中画出该物体对斜面的压力和物体受到的支持力的示意图.

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用细线将质量为1kg的物体挂在弹簧测力计下,浸没在水中称其重为8N,则该物体在水中受到的浮力是
2
2
N,若将细线剪断,物体将
下沉
下沉
.(选“上浮”或“下沉”,g取10N/kg)

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如图所示,关于液体中a、b、c三点的压强,(ρ盐水>ρ)Pa
Pb,Pb
Pc.(选填“<”“>”或“=”).

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如图甲所示,将一块砖平放、立放、侧放时,则对地面的压强最大的是
立放
立放
;如图乙所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积l0cm2,物体B的底面积为5cm2.则A对B的压强是
6×104
6×104
Pa,B对桌面的压强是
9×104
9×104
Pa.

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一辆重为1.5×104N的轿车静止在水平路面上,路面对轿车的支持力大小是
1.5×104
1.5×104
N,轿车对水平路面的压力是
1.5×104
1.5×104
N.在重力、支持力、压力这三个力中,
重力
重力
支持力
支持力
是一对平衡力.

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在如图所示的两种方式下推动同一大箱子,这种现象说明
滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多
滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多
;用手掌压着桌面往前推,在手掌沿桌面推移的过程中,压力越大,感觉越费劲,这是因为
摩擦力
摩擦力
随压力增大而增大的缘故.

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