了解磁铁磁性的强弱.我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识．这是科学研究的一种常用方法．下列研究实例中采用这种研究方法的是( )A．研究影响电阻大小的因素B．磁感线的引入C．学习电压.我们可以通过对——青夏教育精英家教网—

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了解磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识．这是科学研究的一种常用方法．下列研究实例中采用这种研究方法的是（　　）

A．研究影响电阻大小的因素

B．磁感线的引入

C．学习电压，我们可以通过对比水压来认识它

D．磁场是一种看不见的特殊物质，可以根据磁场对小磁针作用的效果来认识它

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关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（　　）

A．磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极，所以磁体内部不存在磁场，也画不出磁感线

B．磁场虽然看不见，摸不到，在磁体周围确实存在着磁场，而磁感线是一种假想曲线，是不存在的

C．磁场对放入其中的磁体有力的作用，当其中没放入磁体时，则既无力的作用也不存在磁场

D．在磁场中画出磁感线处存在磁场，在磁感线间的空白处不存在磁场

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如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，三个电表的读数变化情况是（　　）

A．V₁变小，V₂变大，A变大

B．V₁变大，V₂变大，A变小

C．V₁变小，V₂不变，A变大

D．V₁变小，V₂变大，A变小

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如图所示，电源电压5V，闭合开关，电流表示数为0.2A，电压表示数为2.5V，把L₁从灯座上旋下来，则下列说法不正确的是（　　）

A．电流表读数为零

B．电压表读数为5V

C．L₂不亮

D．电压表读数为0.4A

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上海到南京的T722次特快列车运行时刻表如下．根据表求出：列车由上海至南京的速度；

	上海	苏州	常州	南京
到站时间		09：39	10：29	11：30
发车时间	09：00	09：43	10：33
里程/km	0	84	165	303

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使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、

量程

和分度值．如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是

1mm

，所测物体的长度是

3.80cm

．

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90km/h=

m/s 15m/s=

km/h 90nm=

9×10^-8

m．

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夏天，饭菜经常变馊．为了防止饭菜变馊，在没有冰箱的情况下，小明从商店买了一块冰，放在饭菜的上面．小刚倒一盆冷水，将一只盛有饭菜的篮子搁在离水面稍高处，再将一块白纱布缝成圆筒形，下面浸入盆中的水里，上端用夹子夹在篮子柄上，把整个装置放在通风处．事实表明，两种办法都能防止饭菜变馊，试说明两种办法的物理原理．哪种方法更好些？

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如何进行下列探究活动
夏天，大家常用扇子或电风扇来降温；冬天，寒风吹来觉得特别冷．这些事实使小明猜想：风能导致气温的降低．小明想通过实验来检验这个猜想是否正确．请你帮他设计实验方案，把实验所需的器材和实验步骤写在下面．

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某同学在观察水的沸腾现象时，记录的实验数据如下表所示，请你回答：