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根据欧姆定律,要测定一只电阻的阻值,只要用电压表测出电阻两端的电压,用电流表测出电阻中的电流,用公式就可以算出电阻的阻值.
小明选了以下器材:待测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6 V)、电流表(0~0.6 A)、电压表(0~3V)、开关、导线若干.
小红选了以下器材:待测电阻Rx(5-10Ω)、电源(6V)、电流表(0~3A)、电压表(0~15V)、开关、滑动变阻器、导线若干.
算一算,谁选择的器材更适合?为什么小红说小明的电表会烧坏?

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一个额定电压为3.8V的小灯泡,小明在1.2V下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次大得多,这是因为
C
C

A.实验方法不对;B.实验误差;C.导体的电阻跟温度有关;D.实验错误
用电压表和电流表测电阻时,它的依据是
R=
U
I
R=
U
I
;已知电压表和电流表示数如图所示,则电压表读数是
1.2V
1.2V
,电流表读数是
0.48A
0.48A
,被测电阻是
2.5Ω
2.5Ω

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在伏安法测电阻中,滑动变阻器的作用有两个:
保护电路
保护电路
;②
多次测量求出平均值,减小实验误差
多次测量求出平均值,减小实验误差

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用电压表和电流表测电阻的实验中,有下列必要的步骤,它们合理的排列顺序是:
EGFAHDBECI
EGFAHDBECI

A.闭合开关;
B.将测量出的几组数值填人表格中;
C.计算出每次测得的电阻值;
D.读出电压表和电流表的示数;
E.断开开关;
F.将滑动变阻器的阻值调到最大处;
G.按电路图连接电路;
H.调节滑动变阻器,使电压表指针指在小灯泡的额定电压值,然后逐次降低;
I.求出电阻的平均值.

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小红在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是(  )

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某同学按如图所示电路连好实验器材后,闭合开关,灯泡正常发光,但电流表指针不动,这可能是(  )

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如图所示,底面积为200cm2的容器装入10Kg的水,水的深度为30cm,求水对容器底的压力和压强.

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下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
序号 液体 深度h/mm 压 强 计
左液面mm 右液面mm 液面高度差mm
1 30 186 214 29
2 60 171 229 58
3 90 158 242 87
4 盐水 90 154 246 92

(1)本探究活动是通过观察
U形管左右两管内液面高度差
U形管左右两管内液面高度差
的变化,知道压强大小的变化.
(2)在检查器材时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜(如图b),发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
压强计的气密性不好
压强计的气密性不好

(3)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小莉同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压
大于
大于
大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:
B
B

A.将此时右边支管中高出的液体倒出    B.取下软管重新安装
(4)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:
同种液体,深度越深,压强越大
同种液体,深度越深,压强越大
,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:
同一深度,液体的密度越大,压强越大
同一深度,液体的密度越大,压强越大

(5)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有
同种液体
同种液体
同种深度
同种深度
,要改变的是
金属盒探头在液体中的不同方向
金属盒探头在液体中的不同方向

(6)小莉同学在学习了液体压强公式后,用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是
300
300
Pa.(g取10N/kg)

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如图所示的实验现象说明,压力的作用效果与
压力
压力
受力面积
受力面积
有关.将(a) (b)两图相比较和(b) (c)两图比较,可得出比较压力的作用效果有两种方法:
(1)
控制受力面积相同,比较压力的作用效果与压力大小的关系
控制受力面积相同,比较压力的作用效果与压力大小的关系

(2)
控制压力相同,比较压力的作用效果与受力面积的关系
控制压力相同,比较压力的作用效果与受力面积的关系

八年级物理中是采用第
(1)
(1)
种方法给压强下定义的[选填(1)(2)].

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如图,甲、乙、丙三个相同容器中装有水、水银、硫酸(ρ<ρ硫酸<ρ水银).液体对容器底产生的压强p<p<p,则分析正确的是(  )

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同步练习册答案