小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料扳.玻璃.木扳.硬纸扳)设计并做了一个实验.他们先把闹钟放入一只烧杯中.然后从听到最响的声音位置开始.慢慢远离声源.测得听不到指针走动声音时的位置与——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离．比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能．
（1）除了待检测外，可利用器材还有音叉、机械闹钟．在本实验中适合作声源是

机械闹钟

（2）进行实验收集到数据为：

材料	听不到声音时的实际距离
泡沫塑料扳	0.3
玻璃	0.6
木扳	0.4
硬纸扳	0.5

（3）按隔音效果好坏依次排列：

泡沫塑料板

、

木板

、

硬纸板

、

玻璃

．
（4）总结好的隔音材料的共同特点之一是：

松软多孔

．

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现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备．若某一时刻该装置的显示屏显示 90的数据，这个数据的单位是

分贝

；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将

减小

（选填“增大”或“减小”）图中

乙

最有可能是此时（即附近没有汽车或摩托车驶过）的声音波形图（选填“甲”或“乙”）

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有四个实验现象：不能够说明声音的产生条件的实验（　　）

A．将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花

B．吹响笛子，手指按住不同的孔，发出不同的声音

C．吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸在笔尖上迅速水平拖过，纸上出现弯曲的图象

D．锣发声的时候，用手按住锣面，锣声消失

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抗日战争年代，电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在铁道的钢轨上，这样做主要是为了（　　）

A．就地卧倒，防止敌人发现自己

B．防止敌人的机枪扫射

C．因为声音在钢轨（固体）中传播比在空气中传播得快，能够提前听到日军的火车到来，早点做好战斗准备

D．避免火车灯光照到自己身上，从而有效地打击敌人

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如图为某一中学学生在课外活动利用高压锅模拟马德堡实验，可是他们没有抽气机，他们是怎样将高压锅里的空气排除的呢？说出你的办法．

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学校的天文小组的每天情况有下列记录：

你认为大气压的变化还跟哪些因素有关系？有什么关系？

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如图所示的装置可用来探究同一物体所受浮力与哪些因素有关（测力计在图中未画出），其中图

和图

可以用来探究“同一物体所受浮力大小与深度无关”．图C和图

A（或B）

可以用来探究“同一物体所受浮力大小与排开水的体积”有关．

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请列举出两个能证明大气压存在的事例：

塑料吸盘挤出空气后能吸附在竖直瓷砖上

；

覆杯实验中纸托住了水

．

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城市里修建高楼时要先用钢筋水泥浇铸很厚的“基脚”，其目的是为了减小大楼对地面的

压强

；在修筑墙体时一般采用空心砖，它不仅可以起到隔热隔音的作用，还可以有效地减小大楼对地面的

压强

．

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如图，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10^-4m²；某同学将底面积为2.5×10^-3m²、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上（不计水杯的质量，取g=10N/kg）求：
（1）课桌对地面的压强
（2）塑料水杯对桌面的压强
（3）水对塑料水杯底部的压强．

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