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甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如图所示,由图象可知(  )

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如图所示电路实验,探究并联电路的电流关系.
(1)按图甲所示的电路图,将图乙所示的元件连接成电路(已知支路电流不超过0.6A).

(2)连接电路时,开关应
断开
断开
;由于不知两灯的电流大小,所以电流表应选用
量程进行试触以选择合适的量程.
(3)按电路图连好电路进行实验时,当只闭合S1,发现电流表指针向左偏转,则出现该现象的原因可能是
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了

(4)排除故障后,重新实验,只闭合S1时,电流表示数如图(甲),只闭合S2时,电流表示数如图(乙),同时闭合S1与S2时,电流表如图(丙),请完成表1.

物理量 L1的电流I1 L2的电流I2 干路的电流I
测量值 0.4A
结论
(5)某同学在连接电路时,不小心连成了如图丙所示的情况,则通过L1和L2的电流I1
=
=
I2(填“>”、“=”或“<”),你的依据是
两灯泡串联
两灯泡串联

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某兴趣小组同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,点燃的蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图甲所示.

(1)实验前应先调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度
上.若它们的位置固定不动,移动光屏,在屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)观察到清晰的烛焰的像,其原因是
物距小于焦距,成虚像,不能用光屏接收
物距小于焦距,成虚像,不能用光屏接收

(2)该小组同学根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图乙),则凸透镜的焦距为
10cm
10cm

A.60cm   B.40cm  C.20cm   D.10cm
(3)实验完成后,一个同学根据课前收集到的一些资料,提出了两个与实际联系的问题进行小组讨论,请帮助解决.
①投影仪所成的是倒立的实像,为什么看电影时观众看到的是正立的?
答:
电影片是倒立放置的.
电影片是倒立放置的.

②某校毕业班同学照集体相时,发现在照相机的毛玻璃上还有些同学没有照到,如果学生的位置不动,应将照相机
远离
远离
(“靠近”或“远离”)该毕业班的同学,并将照相机的镜头
后缩
后缩
(填“前伸”或“后缩”).

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为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关现象和数据:

(1)如图甲是该同学的实验示意图.请你指出他在实验中的错误:
温度计的玻璃泡没有与水充分接触
温度计的玻璃泡没有与水充分接触
 ②
读数时视线没有与液柱最高处相平
读数时视线没有与液柱最高处相平

(2)如图所示,图
b
b
是水沸腾前的情况,图
a
a
是水沸腾时的情况.
(3)下表是本实验过程中不同时刻温度记录:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
①请根据记录的数据在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
②由实验可得,水的沸点是
99℃
99℃
,沸腾的过程
热,温度
保持不变
保持不变

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如图甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙,请求出通过灯L1和L2的电流各是多少?(提示:先判断出两个电流表的量程)

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请根据如图1电路实物图在方框内画出电路图2,并标出电流表的正负接线柱.

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(1)画出图1中的反射光线并标出反射角.
(2)请画出图2中平行于薄凸透镜主轴的光线经透镜折射后的光线.
(3)水中有一盏灯,它发出的光在进入空气时发生了折射.请在图3中大致画出其中一束光线AO的折射光线.
(4)如图4所示是同一发光点S发出的经过平面镜反射后的两条反射光线,请用作图法画出发光点 S的位置.

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如图所示,如果要使电灯L1、L2构成并联,则应闭合开关
S1、S3
S1、S3
,断开开关
S2
S2

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眼睛是一块“变焦距”的凸透镜,眼睛看见远处物体时,睫状体放松,晶状体变
,远处物体射来的光会聚在视网膜上;如图所示的眼睛应该佩戴
透镜得到矫正.

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同步练习册答案