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小刚在探究“通过某种导电材料的电流与其两端电压的关系”的实验.
(1)电路连接好后,首先进行了如下操作:闭合开关,缓慢将滑动变阻器的滑片从阻值最大端移到阻值最小端,观察电流表和电压表的示数变化情况.则观察电压表的示数变化范围是为了
选择被测电压全程等距的测量点
选择被测电压全程等距的测量点

(2)得出电流I和电压U的数据如表所示.
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
I/A 0.01 0.03 0.06 0.11 0.17 0.24
请在图中画出I随U变化的图象.
(3)根据图象可以得出的探究结论是:
该导电材料的电流随两端电压的增加而增大
该导电材料的电流随两端电压的增加而增大

(4)从数据或图象进一步分析:该导电材料的电阻随U的逐渐增大是如何变化的?
(5)本实验中,测量了多组数据的目的是什么?

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小刚在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中,所用的器材如图所示.小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω,小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍.
(1)请用笔画线代替导线,将图所示的实验电路连接完整.
(2)连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调节至最左端,这样做是为了使
滑动变阻器接入电路的阻值最大
滑动变阻器接入电路的阻值最大
;从而起到
保护电路
保护电路
的作用.
(3)闭合开关,缓慢移动滑动变阻器,观察的小灯泡开始发光时,电压表的示数是0.5V.请设计一个记录数据的表格,并选择能使实验效果最佳的电压测量点填在表格里.

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小刚在探究“串联电路的总电阻与各电阻之间的关系”的实验中,提供的器材有6V稳压电源、电流表、开关各一个;导线若干;电阻5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω各一个.
(1)实验器材中,还应有一个
电压表
电压表

(2)为完成该实验探究,应选择哪几个电阻
5Ω、10Ω、30Ω
5Ω、10Ω、30Ω
.(要求数量最少)
(3)实验的原理是
R=
U
I
R=
U
I

(4)画出在某次实验时的实验电路图.

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在探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数和线圈中的电流大小是否有关”的实验中,将表面涂有绝缘漆的铜线绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按图连接好电路.
(1)通过观察电磁铁
吸引大头针的个数
吸引大头针的个数
不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.
(2)磁性较强的是
.(选填“甲”或“乙”)
(3)电磁铁甲、乙磁性强弱不同是因为
线圈匝数
线圈匝数
不同.
(4)为了探究“电磁铁磁性强弱与线圈中的电流大小是否有关”,需要移动滑动变阻器的滑片,改变滑片在电阻线上的位置.则应移动滑片在电阻线上
3
3
处不同位置,来改变电流,比较电磁铁磁性强弱,从而达到探究的目的.

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小华在傍晚的大街上,看到许多漂亮的霓虹灯,每个字都是由几个霓虹灯的灯管组合成的.其中一家商店的霓虹灯招牌如图所示,“珠”字的右半部分和“汇”字的左半部分不亮,其余部分正常发光.请分析说明组成一个字的几个霓虹灯管是串联还是并联的?

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某高温高压蒸汽消毒锅的简化电路如图所示,其中A是温度表(可等效为一只电流表),用来指示锅内的温度;R0为5Ω的定值电阻;RX为热敏电阻,用来探测锅内的温度,其阻值与温度的关系如表.试表:
锅内温度T/℃ 50 65 80 95 110 125 140
RX 50 30 20 15 10 7 5
(1)当锅内温度为80℃时,电路中的电流是0.24A.则电源电压是多少?
(2)当锅内温度为110℃时,电路中的电流是多少?
(3)当锅内温度为110℃时,热敏电阻RX消耗的电功率是多少?

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小刚家买回了一台“220V  22W”的节能灯,但小刚家的电压经常在220V以上.若平均电压约为240V,要使用台灯正常发光,试求:
(1)小刚应串联还是并联一个电阻?该电阻起什么作用?
(2)该电阻的阻值是多少?
(3)该电阻消耗的功率是多少?

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如图所示,请将各器材连接成调光电路.要求:滑动变阻器的滑片向a端滑动时,灯泡的亮度增加.

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有两个电阻R1和R2,将它们并联在电路中,通过的电流之比为1:3,则这两电阻之比R1:R2
3:1
3:1
;若将这两个电阻串联后接入电路,则它们两端的电压之比为U1:U2
3:1
3:1

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用如图的电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻.闭合开关S,移动滑动变阻器的滑P,应使用电压表示数为
2.5
2.5
V;接下来应该观察
电流表的示数
电流表的示数

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同步练习册答案