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被誉为“绿城”的南宁市,街道两旁种植了大量树木,这是用
阻断噪声的传播
阻断噪声的传播
的方法来减弱噪声,从而使我们的生活环境更安静、从7月1日起,在武汉市内环线以内的区域,禁止车辆鸣笛,这是在
声源处
声源处
减少噪声;武汉轻轨在离居民楼较近的地方,要装上隔音板,这是在
传播过程中
传播过程中
减少噪声.为了保护听力,应控制噪声不超过
90
90
dB、

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在鼓面上撒些小纸团,敲击鼓面,在听到鼓声的同时会观察到
纸团跳动
纸团跳动
,这一现象可以说明声音是由物体的
振动
振动
 产生的.用相同的力让硬纸片快速从木梳齿上划过,再让它从木梳齿上慢慢划过,则两次所发出的声音
音调
音调
不同.

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某体温计的示数是39℃,粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和40℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是(  )

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小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭的烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素.即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水
初温
初温
相同.
(2)按照计划操作,小明和小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中.
时  间 (min) 0 10 20 30 40 ---- 150 180
泡沫塑料组水温(℃) 90 74 65 60 57 ---- 21 20
棉絮组水温(℃) 90 70 55 33 ----- 20 20
分析实验数据可知,他们实验时的室内温度是
20
20
℃;从计时开始到40min后,泡沫塑料包的水温降低了
33
33
℃,而棉絮包的水温降低了
57
57
℃,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是
泡沫塑料
泡沫塑料

(3)小明和小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”比较两者材料的保温性能的,你还可以采用“
降低相同的温度,比较所用时间的长短
降低相同的温度,比较所用时间的长短
”的方法来比较两者材料的保温性能.
(4)已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快.根据这一特点,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个
B
B

A.46℃B.43℃C.39℃D.36℃

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有4支相同材料、相同厚度的玻璃量筒,其中a、b高度和截面积都相同;b、c等高,b的截面积小于c的截面积,c、d截面积相同.筒内装有如图所示的水.李华等同学对有关发声现象进行了探究:
(1)当用嘴对着四个筒口吹气时,都能发出声音,这主要是由
空气
空气
振动而产生的.观察发现,吹响a的音调比b高,说明在发声体粗细相同时,发声体长度越
(长、短),振动越快.
(2)吹b、c产生声音时,发现b的音调比c高,说明在发声体长度相同时,发声体越
(粗、细),振动越快.
(3)根据以上研究成果可知,吹c、d发出声音的音调高低关系应是:
一样高
一样高
(c高、d高、一样高).
(4)声音是由物体振动产生的,但人眼无法观察到本实验中发声体的振动.李华马上设想用“转换法”显示振动情况,他的做法是:
用细线将小泡沫塑料球悬挂到玻璃筒内,吹气发音,通过小球的振动,显示发声体的振动
用细线将小泡沫塑料球悬挂到玻璃筒内,吹气发音,通过小球的振动,显示发声体的振动

(5)用敲击的办法也能使玻璃筒发声,敲击a和b时,a的音调比b
(高、低).

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溱湖度假村有一座古石桥,桥孔呈半圆形,如图所示.当水面上升某一高度时,看到的桥孔以及倒影的形状可能是下图中的(  )

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下列有关光现象的说法中,不正确是(  )

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如图所示是一个简易潜望镜的示意图,它里面有两块平面镜.这样的潜望镜(  )

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下列有关光现象的叙述中不正确的是(  )

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用质地密实的薄纸做成一个纸锅,在纸锅中加入适量的水,放在火上加热,过一会儿水沸腾了,而纸锅却不会燃烧,这主要是因为(  )

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同步练习册答案