一铁球的质量为158g，体积为30cm³，通过计算判断它是空心还是实心？若是空心的，计算空心部分的体积．若空心部分注满某种液体后，球的总重为1.66N．则注入液体的密度是多少kg/m³？（ρ_铁=7.9×10³kg/m³）

在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下图，究竟谁的猜想正确呢？他们决定通过实验来检验．

（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码（每个钩码重力为0.5N）、铁架台和细线外，还必需的一种器材是．
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：

1	拉力（钩码总重）F/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的总长度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸长的长度△L/cm	0	0.6	1.2		2.4	3.0

请将表格中第3行的数据补充完整；
（3）没有挂钩码时，橡皮筋的长度L₀=cm；
（4）要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析和比较？
答：应对（选填序号）两行数据进行比较．

在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：

（1）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中的错误是哪些：
①；②．
（2）小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量，天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游砝所处的位置如图乙所示，则小石块质量是g；
（3）接下来他们用量筒测量小石块的体积，步骤如下：
①在量筒中注入适量的水（如图丙所示），读出此时水面所对应的示数V₁；把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如图丁所示），读出此时水面所对应的示数V₂，则待测固体的体积V=cm³．
②你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？
答：．
（4）他们测得该小石块的密度为Kg/m³．

为了研究物质的某种物理属性．同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如甲表所示．
①在图乙的方格纸中，请用图象分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来．
②分析图表可得结论：；．物理学中，将质量与体积的比值定义为密度．初中物理中用比值法定义的物理量还有（写一个即可）．
②实验测量多组数据的目的是．

实验 序号	蜡块		干松木
	体积V/cm3	质量m/g	体积V/cm3	质量m/g
①	10	9	10	5
②	20	18	20	10
③	30	27	30	15
④	40	36	40	20

①如图甲所示，重20N的铅球，被掷出后在空中运动时，若不计空气阻力，请在图中画出它所受重力的示意图．
②如图乙所示，一木箱放在斜面上静止不动，请作出木箱受到重力和摩擦力的示意图．

人的密度跟水的密度差不多，请估算一下一个中学生的体积最接近于下列哪个值（　　）

在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．

接触面	毛巾	棉布	木板
小车运动的距离S/cm	18.30	26.83

（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离是cm．
（2）棉布比毛巾要光滑一些，所以，在相同的条件下，小车受到的摩擦力较；由表可知，小车前进的距离要远一些，
（3）小明根据实验结果得出结论：接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做运动．你对小明的做法有何评价？为什么？
答：．
（4）科学家认为：一切物体，在没有受到力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态，请你简要解释科学家得出这一观点的依据．

下面几幅图（以序号来区分）都是做探究“影响浮力大小的因素”这一实验过程中的几个重要步骤．
（1）要探究浮力与物体排开液体体积的关系应选择的操作除了①还有：（填图中的序号），探究的结论是．
（2）要探究浮力与物体浸入在液体中的深度的关系，应选择的操作除了①还有：（填图中的序号），探究的结论是．
（3）该实验中的物体的重力大小G=N；当它全部浸没在盐水中时受到的浮力大小F=N．

在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
（1）如图甲，用手按压强计的橡皮模，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明．
（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，那么应该通过下列哪种方法进行调节（）
A．从U型管内向外倒出适量水；
B．拆除软管重新安装；
C．向U型管内加适量水．
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的有关．
（4）小强同学将乙与丁作比较，试图得出结论，你认为他违反了物理研究中的方法．

在“测定液体密度的实验”中：

（1）使用托盘天平时，应将天平放在上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向（填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
（2）用调节好的天平称液体质量．往烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为70g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，如图（甲）；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡．这时应移动使天平平衡．若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图（乙）所示，则倒入量筒内液体的质量为g，量筒内液体的体积是cm³．由上述数据可算出该液体的密度是kg/m³．
（3）多次测量得到该液体密度的平均值与上面得出的值相同，请在图丙中作出该液体的质量与其体积的关系图线．