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    科目： 来源： 题型：

    用木棒敲打一下小鼓，然后用手按住鼓，声音就消失了，这说明了
    声音是由物体的振动产生的
    声音是由物体的振动产生的
    ，声音在
    真空
    真空
    中不能传播，声音在空气中的传播速度比在水中要
    小
    小
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    噪声是由发声物体做
    无规则
    无规则
    振动产生的，为了保护听力，噪声不应超过
    90
    90
    dB，为了保证工作和学习，噪声不能超过
    70
    70
    dB．

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    科目： 来源： 题型：

    医生常向人体内的结石发射
    超声波
    超声波
    ，把结石击碎，可顺畅地排出体外．另外医院有种机器叫B超，其实是发射
    超声波
    超声波
    的机器．

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    科目： 来源： 题型：

    下列现象各说明了什么原理
    ①用力敲打一下鼓，然后把几粒大米放在鼓上，发现大米会“起舞”
    声音是由物体的振动产生的
    声音是由物体的振动产生的
    ；
    ②打电话时，你可以分辩对方是谁
    不同的发声体的音色也不同
    不同的发声体的音色也不同
    ；
    ③在雨天，总先看到闪电后才能听到声音
    光速比声速快
    光速比声速快
    ；
    ④课间播时间，学校附近的居民也能听到广播
    声音可由空气传播
    声音可由空气传播
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两同学相距约17m，如果甲说话乙要
    0.05
    0.05
    s后才能听到；若甲说话乙要0.06s才能听到，则甲乙两人之间的距离为
    20.4
    20.4
    m．

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    科目： 来源： 题型：

    一般来说老虎和小鸟的叫声都不同，其中
    小鸟
    小鸟
    的叫声音调高，说明了它的声带振动的
    频率
    频率
    比较大；而
    老虎
    老虎
    的叫声响度大，说明了它的声带振动的
    振幅
    振幅
    比较大；另外，老虎和小鸟的叫声的
    音色
    音色
    也不同．

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    科目： 来源： 题型：

    减弱噪声的主要途径有（1）在
    声源
    声源
    处减弱；（2）在
    传播过程
    传播过程
    处减弱；（3）在
    接受
    接受
    处减弱．

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    科目： 来源： 题型：

    一般人的听到的频率范围是从
    20
    20
    Hz到
    20000
    20000
    Hz，另外
    低于20Hz的声音
    低于20Hz的声音
    叫次超波，
    高于20000Hz的声音
    高于20000Hz的声音
    叫超声波．

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    科目： 来源： 题型：

    声音在不同物质中的传播速度
    不同
    不同
    ，声音在空气中的传播速度为
    340
    340
    m/s，它在水中的速度比在空气中要
    大
    大
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人说话时如果用手按住喉咙，手会感到
    振动
    振动
    ，这说明了
    声音是由于物体的振动而产生的
    声音是由于物体的振动而产生的
    原因．

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