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    科目： 来源： 题型：

    从环境保护的角度看，以下不属于噪声的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    有关声音的传播，下列说法中正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    采了花粉的蜜蜂因载重量增加，其翅膀每秒钟振动次数减慢．有经验的养蜂人凭听声音就能辨别出蜜蜂是载满了花粉回家还是没有载花粉回家的．养蜂人判别的根据是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    用笔画线将下列声音与它们的声源连起来：

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    科目： 来源： 题型：

    “风在吼，马在叫，黄河在咆哮”中的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是
    空气
    空气
    、
    马的声带
    马的声带
    、
    水
    水
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是两种声波的波形图，其中
    乙
    乙
    图所示的是音叉发出的声音波形图，
    甲
    甲
    图所示的是小刀刮玻璃时所发出的声音波形图．

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    科目： 来源： 题型：

    ①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B超获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④中医通过“闻”来诊病；⑤外科医生用超声波除出人体内结石．以上事例，表明声音可以传递信息的是
    ①②④
    ①②④
    ；表明声音可以传递能量的是
    ③⑤
    ③⑤
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明同学在一根长钢管的一端敲一下，小华在钢管的另一端将其耳朵贴近钢管可以听到两次响声，其中，第一次响声是通过
    钢管
    钢管
    传来的，第二次响声是通过
    空气
    空气
    传来的．

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    科目： 来源： 题型：

    两列车分别长为300m和350m，各自的速度为15m/s与20m/s，则这两列车从相遇到离开所用的总时间为多少？

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，是某同学利用刻度尺和停表测量金属片在斜面下滑过程中的平均速度的示意图，图中停表每格表示1s，根据图示把实验记录表格填好．
    运动过程 路程/cm 运动时间/s 平均速度/（cm?s-1）
    斜面上半段
    50
    50
    15
    15
    3.3
    3.3
    斜面下半段
    50
    50
    10
    10
    5
    5
    整个斜面
    100
    100
    25
    25
    4
    4
    分析上面测量结果可以得出小车的运动特点是
    速度越来越大
    速度越来越大
    ．

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