如图所示的四个物态变化的实例中，属于熔化的是（　　）

小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质；试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水小的深度要适当，由图可知：“适当”的含义是：和．
（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是，此时温度计的示数是℃；
（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，由图可知海波熔化过程中特点是，第10min海波处于态（填“固”、“液”或“固液共存”）．
（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度（填“升高”、“降低”或“不变”）．

（1）作出图1中光线穿过透镜后的路径：
（2）图2是一束从空气斜射向玻璃的光线，画出反射光线和折射光线（注：折射光线只需画出大致方向）
（3）如图3，S是发光点，MN是平面镜，请作出由S发出的经平面镜反射后过A点的光线．

有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准．用它测量冰水混合物的温度时，读数为5℃，用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为95℃．
（1）此温度计每1℃代表的实际温度为℃（保留1位小数）；
（2）如果这支温度计的读数是23℃时，实际气温为℃．

如图所示，一束光斜射到平静的水面上．同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为度，折射角入射角（选填“大于”、“小于”或“等于“）．如增大入射光线与水面夹角，折射角将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

牛顿在1666年做了一个实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，如图所示，则A处是色光（选填“红”、“紫”），用温度计测试不同区域内光的热效应时，为了使示数变化更明显，改进措施是．

如图所示，要使入射光线经两次反射后沿原路返回，则α角为（　　）

下列现象中属于光的折射现象的是（　　）

入射光线与镜面的夹角为30°，如图所示若使反射光线与入射光线的夹角为100°，可行的方法是（　　）

光从水中进入空气时（　　）