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如图所示的牛顿第一实验，小车从同一高度滚下的目的是

滚到斜面底部速度相同

滚到斜面底部速度相同

．表面越粗糙，小车受到的摩擦阻力

越大

越大

，它的速度减小得

越快

越快

；当小车受到的摩擦阻力为零时，它将做

匀速直线

匀速直线

运动．

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在“研究凸透镜成像”实验中
（1）把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上，要调整

光屏

光屏

和

蜡烛

蜡烛

的高度，使它们的中心大致在

同一高度

同一高度

．
（2）把烛焰放在距凸透镜2倍焦距以外，移动光屏时，这时光屏上成的是

倒立

倒立

、

缩小

缩小

的实像
（3）如果保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在图中a、b、c、d各点，分别调整光屏的位置，则烛焰放在

a

a

点时，光屏上的像最小，放在

c

c

点，光屏上的像距镜最远．

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如图所示，小明用一个滑轮组将重物提升到高处，请在图中画出该滑轮组的绕线．

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如图中弹簧秤称出物体A的重力为

3

3

N．

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在图中，根据平面镜成像特点画出发光物体AB的像A′B′．

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小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做了如下图所示的实验． 

（1）比较甲、乙实验，能够得到的结论是

在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显

在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显

．
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应做作图

丁

丁

（填“丙”或“丁”）所示实验．
（3）综上所述，压力的作用效果与

压力大小

压力大小

和

受力面积大小

受力面积大小

有关．

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为了研究运动和力的关系，做如下实验：同一辆小车，从斜面上同样高的A处自由滑下，使它在三种不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上，（在毛巾表面时，小车在B处停下；在棉布表面时，小车在C处停下；在木板表面时，小车在D处停下）试问：
①为什么要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置自由滑下？

让小车到达水平面时速度相同

让小车到达水平面时速度相同

；
②小车在不同表面上前进的距离不一样，说明了什么？

同一小车当阻力越大时，减速时移动距离越短

同一小车当阻力越大时，减速时移动距离越短

；
③根据实验现象我们可以推理得出什么结论？

当物体在水平方向不受阻力时，保持匀速直线运动状态

当物体在水平方向不受阻力时，保持匀速直线运动状态

．