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探究音调与频率的关系
器材和制作：
（1）用塑料片或竹皮制作一个极薄的弹性片；
（2）将弹性片粘接在一个小包装纸盒（或火柴盒）上，如图所示．
实验和观察：手执纸盒，让弹性片在书页上刮动（选用纸页较厚实的书），可以听到弹性薄片振动发出的声音，可视为弹性片每滑过一页便振动一次，当弹性薄片迅速在书页上刮动时，可以听到“吱…吱…”的尖脆响声（音调高）；当慢慢地在书上刮动时，则听到“晰…晰…”的低沉响声（音调低），实验说明音调的高低是由振动的

快慢

快慢

来决定的．

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探究响度和振幅是否有关
器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等．
操作：
（1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；
（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较轻的声音．让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图所示），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；
（3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较响的声音．且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度．
根据在实验过程中看到的现象，我们可以知道响度的大小和什么有关系？

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如图所示是某小球从静止出发沿直线运动过程的频闪照片．O点是小球出发点，依次的A、B、C、D、E点是相机每隔0.1s曝光一次拍摄小球位置的照片，其中E点图中未标出．那么：

（1）分析闪光照片，容易得出小球从O点出发的路程与运动时间的相应数据（可以不估读），请完成表格中未填写的数据．

	出发点O	A点	B点	C点	D点	E点
时间/s	0	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
路程/cm	0	1.00	4.00	9.00

（2）根据表格中的数据分析，该小球从静止出发后的路程与

时间的平方

时间的平方

成正比；若照片上位置间距与空中位置间距比例是1：10，则小球从D点至E点的平均速度是

9

9

m/s．

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小明在假期做科技试验活动时，为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上并让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．

照片序号	1	2	3	4	5	6
时间t/s	0	10	20	30	40	50
路程s/mm	0	12.0	22.2	34.2		61.2

（1）请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；
（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做

变速

变速

运动，（填“匀速”或“变速”），蜗牛在前20s内的平均速度是

1.11

1.11

m/s．

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如图所示是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲．
（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是

空气柱

空气柱

．
（2）查阅资料知，空气柱长度越长，发出声音的声调越低．当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是

a

a

，音调最低的位置是

c

c

．

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小明与小华做“探究导体的电阻大小与长度关系”的实验，他们准备在图所示中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝规格如下：

序号	材料	长度	横截面积
1	炭钢合金丝	L	S
2	镍铬合金丝	L	S
3	镍铬合金丝	L	2S
4	镍铬合金丝	2L	S

（1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线是

1、2

1、2

；
（2）为了研究电阻与导体长度有关，应选用的两根导线是

2、4

2、4

；
（3）为了研究电阻与横截面积有关，应选用的两根导线是

2、3

2、3

．（以上各空均填序号）