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    科目： 来源： 题型：

    公共汽车从甲站经乙站开到丙站，甲、乙两站相距S1=1200m，乙、丙两站相距S2=2160m．汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min，在乙站停车t0=1min后开往丙站，再经t2=3min到达丙站，求：从甲站开到丙站这段路程的平均速度是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    有一辆磁悬浮列车以150m/s的速度在轨道上匀速行驶，那么行驶270Km的路程需要多少小时？

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    科目： 来源： 题型：

    为什么说一切物体都有能量？

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    科目： 来源： 题型：

    随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载入航天飞行．在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的．在这一阶段下列说法不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在探索微观世界的历程中，发现了电子，对原子的认识错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    水电站里水轮机转动，从而带动发电机发电，是
    机械能
    机械能
    转化为
    电能
    电能
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小燕同学用一把刻度尺对一物体进行了四次测量，记录数据是18.21cm、15.31cm、18.25cm、18.20cm，其中测量错误的是
    15.31cm
    15.31cm
    ，该物体的真实长度应为
    18.22cm
    18.22cm
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    单位换算：（1）7200cm=
    7.2×10-2
    7.2×10-2
    km；（2）0.28m=
    2.8×108
    2.8×108
    nm．

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    科目： 来源： 题型：

    认识科学探究的工具：长度测量仪器：
    刻度尺
    刻度尺
    ；时间测量仪器：
    秒表
    秒表
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    科学探究的七个环节：
    提出问题
    提出问题
    ；
    猜想与假设
    猜想与假设
    ；制定计划，设计实验；进行实验，收集证据；
    分析与论证
    分析与论证
    ；
    评估
    评估
    ；交流与合作．

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