科目： 来源： 题型：

（1）如图1所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图2所示，读数方法正确的是

B

B

（选填：“A”、“B”或“C”），示数为

48

48

℃，该物质是

晶体

晶体

（选填：“晶体”或“非晶体”）．
（2）将蜡块磨碎放入试管中加热，蜡吸热后逐渐变软、变稀，直至完全变成液态．在此过程中，它的温度不断升高，由此可知蜡是

非晶体

非晶体

（选填：“晶体”或“非晶体”）．

科目： 来源： 题型：

请按要求回答：

（1）图1：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和

振幅

振幅

的关系．
（2）图2：抽气机不断地向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的振铃声越来越小，直到听不见，这说明：

真空不能传声

真空不能传声

．
（3）图3：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变

低

低

．（选填：“高”或“低”）
（4）图4：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究：

音调是否与声源振动频率有关

音调是否与声源振动频率有关

．

科目： 来源： 题型：

如图是研究光的折射规律的实验原理图，下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据．

入射角i	10°	20°	30°	40°	50°	60°	70°	80°
折射角γ	6.7°	13.3°	19.6°	25.2°	30.7°	35.1°	38.6°	40.6°

请你结合图1，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）：
（1）折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧．
（2）

入射角增大，折射角也增大

入射角增大，折射角也增大

、

但折射角总是小于入射角

但折射角总是小于入射角

．

科目： 来源： 题型：

（1）如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的一个不同点：

量程不同

量程不同

．
（2）用温度计测量一杯热水的温度，实验步骤如下：
A．选择一支测量范围从0～100℃的温度计，并了解它的最小刻度；
B．待温度计示数稳定后，取出温度计，观察它的读数；
C．估计被测水的温度；
D．把温度计插入热水中，使玻璃泡完全浸没水中，并避免与杯壁接触；
E．读出温度示数并记录结果．
上述步骤中

B

B

（填字母序号）是错误的，正确的做法是

读数时不能取出温度计

读数时不能取出温度计

，写出正确的排序：

CADBE

CADBE

（填字母序号）．

科目： 来源： 题型：

如图（甲）所示，是小红同学在某次实验探究中连接的电路．灯L₁和L₂的连接方式是

并

并

联，电流表测量的是

L₁

L₁

的电流．请在图（乙）的虚线方框内画出对应的电路图．

科目： 来源： 题型：

矫正远视眼的眼镜的镜片应选用

凸

凸

透镜（选填：“凸”或“凹”）．透镜在生活中应用广泛，投影仪的镜头、放大镜都用到了

凸

凸

透镜（选填：“凸”或“凹”）．请画出图中入射光线的折射光线（F为凸透镜的焦点）．

科目： 来源： 题型：

根据平面镜成像特点：像到镜面的距离与物体到镜面的距离

相等

相等

．请在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．

科目： 来源： 题型：

如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象．下列从图象中获得的信息不正确的是（　　）

A．在BC段物质不吸收热量，温度不变

B．这种物质是晶体，其熔点为48℃

C．在BC段物质处于固液共存状态

D．第10分钟后物质处于液态

科目： 来源： 题型：

图中，主要描述声音能够传递能量的是（　　）

A．
敲瓶底，火焰摇动

B．
探测海深

C．
回声定位

D．
超声波探查