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两名宇航员在飞船外进行太空行走,近在咫尺,若按在地球上的习惯方式交谈,对方能否听到?为什么?如果要想听到对方的说话声,可以采取哪些措施?

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如图1所示,该刻度尺的分度值是
0.1
0.1
 cm,物体的长度是
3.00
3.00
 cm,如图2所示温度计读数甲
17℃
17℃
     乙
-8℃
-8℃

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下列关于“误差”的说法中错误的是(  )

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某学生的身高可能是(  )

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汽车内有一只气球,气球系绳的另一端固定在汽车的地板上.由于气球内充满氢气,气球漂浮情况如图所示.该汽车以一定的速度行驶,突然刹车,请问气球是向A还是向B倾斜?设汽车的车窗、车门均是紧闭的.

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(1)如图所示,人用200N的力推小车,画出手对小车推力的示意图

(2)站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图所示,甲同学用60N的力推乙同学
①用图中的标度画出甲对乙推力的图示
②你认为将会出现什么现象?并说明其中的道理.

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为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.
(1)为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论,小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图甲所示,为达到实验目的,小明接下来应改变气球的
上下位置(或在水中的深度)
上下位置(或在水中的深度)
,通过
小气球大小的变化
小气球大小的变化
现象体现液体压强大小的变化.
(2)为了研究一定质量气体的压强与体积的关系,小华用剪刀剪去饮料瓶底.将气球按图乙反扣在瓶口,将另一气球割开,用细线和气球膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜(图丙)和用手向上压瓶底的膜(图丁),瓶内的气球体积分别出现了如图丙、丁的变化.图丙中气球内部压强
等于
等于
大气压强(填“大于”、“等于”或“小于”).小华根据实验现象,可得出结论:一定质量的气体,体积越大,气压
越小
越小

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一头牛的叫声和一只蚊子的叫声区别在于(  )

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请你根据下面的描述,判断下面加点的物体分别是以什么为参照物,并把它写在后面的横线上.
(1)夜晚,小明抬头仰望天空,看见
月亮
..
在云中穿行.

(2)小明乘坐东方大厦户外观光电梯下降时,觉得周围的
建筑物
..
向他扑来.
电梯
电梯

(3)敦煌曲子词《浣溪沙》中有一首诗写道:“满眼风光多闪烁,看
恰似走来迎;仔细看
山不动,是船行.”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述中,分别是以
为参照物.
(4)傍晚,
太阳
..
从西方地平线徐徐落下.
地平线
地平线

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在观察水的沸腾实验时,王磊同学发现当水加热到一定温度但又没沸腾时,水中的气泡上升时体积逐渐
减小
减小
,水沸腾时气泡上升过程中体积逐渐
增大
增大
.(两空均填“增大”“减小”或“不变”)

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同步练习册答案