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正在平直路上匀速行驶的一辆汽车,受到的阻力为1000N,汽车行驶1km牵引力做了
106
106
J的功;若将汽车发动机关闭,则汽车的机械能将
减小
减小

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暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,狂风具有
能,被吹弯了腰的小树具有
弹性势
弹性势
能.

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成熟的苹果离开树枝后,总是落向地面,这是由于苹果受到
重力
重力
的缘故,这个力的施力物体是
地球
地球

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在雅安抗震救灾中,用飞机空投物品,物品在下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做(  )

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以下各物体,属于光源的是(  )

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如图甲所示,是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置.
(1)实验时,小明将玻璃管翻转180°后,如图甲所示.他等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为
气泡的运动趋于稳定,便于计时的方便
气泡的运动趋于稳定,便于计时的方便

(2)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是
运动
运动
(运动/静止)的.
(3)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示.请你在图乙的坐标系中画出s-t图象.
(4)根据实验数据和所画的图象,可归纳出:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成
(正/反)比,运动速度可以看做是
不变
不变
(改变/不变)的.
(5)实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关,请提出你的一个猜想:气泡上升的快慢与
气泡的大小
气泡的大小
有关.
从O点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40
从O点开始计时的时间t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00

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在“比较纸锥下落的快慢活动”中
(1)剪两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形的圆心角比另一个大,做成两个锥角不等的纸锥.将两个大小不同的纸锥从同一高度同时释放,根据
小纸锥先落地
小纸锥先落地
现象可以判断
(大/小)纸锥下落得快.
(2)如果将两个纸锥从不同的高度同时释放,比较纸锥运动快慢的方法是:先测出纸锥下落的时间和下落的
高度
高度
,再可根据公式
v=
s
t
v=
s
t
,计算出速度,为此需要的测量工具有
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(3)在测量过程中,发现下落的时间较难测出,可采用的措施是
增大下落高度
增大下落高度

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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)在表格的空缺处填上像的性质

序号 焦距/cm 物距/cm 像距/cm 像的性质
1 10 35 14 倒立、缩小、实像
2 10 30 15 倒立、缩小、实像
3 10 25 16.7
4 15 35 26.3 倒立、缩小、实像
5 15 30 30 倒立、等大、实像
6 15 25 37.5
(2)如图甲所示,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向
调整(选填“上”或“下”);
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向
移到某一位置(选填“左”或“右”),
才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),
观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向
移(选
填“左”或“右”).
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,23.50cm.你认为出现这种情况的原因可能是
测量像距时的误差
测量像距时的误差
(写出一种即可).
(6)实验表明:物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关,并且还随着物距的改变而改变.当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时,无论怎样移动光屏,在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑,结合(1)中的表格分析,在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像.你认为接下来应如何操作?
换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏的位置
换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏的位置
(选填“换用一个焦距更大的凸透镜并适当移动光屏的位置”、“换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏位置”).

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小刚同学研究水的沸腾现象.加热一段时间后他想测水在这个过程中的温度,于是他找到家里的温度计,如图,
(1)它观察到该温度计的分度值为
0.1℃
0.1℃
,目前其示数为
37.8℃
37.8℃
 放入水中后,小明便开始读数,如图.
(2)小明在此操作过程中有多处错误请指出其中两处:
错误①:
温度计的玻璃泡碰到容器壁
温度计的玻璃泡碰到容器壁

错误②:
读数时视线未与液柱上表面相平
读数时视线未与液柱上表面相平

当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.
(3)小刚观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则图中
B
B
是水沸腾前的情况,图中
A
A
是水沸腾时的情况:
(4)由图象可以看出,把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为
4
4
min.水的沸点为
99
99
℃.根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是
99
99
℃.
(5)由图象可知水沸腾的规律:
沸腾后吸收热量,温度不变
沸腾后吸收热量,温度不变

(6)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是
水的初温太低
水的初温太低

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如图是模拟大自然中雨的形成的实验装置图.
(1)按照图安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定
B
B
(A/B)的位置,再调整固定
A
A
(A/B)的位置.
(2)往烧瓶中注入适量的水,用酒精灯加热.观察到液态的水
汽化
汽化
(填物态变化)成水蒸气从烧瓶口部冒出.
(3)往瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底面出现大量的小水滴,小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气
液化
液化
(填物态变化)形成的.在此过程中金属盘的温度
升高
升高
(升高/不变/降低).
(4)短时间内要在金属盘的底面上产生更多的水滴,可以采取的措施是:
在金属盘上放一些冰块
在金属盘上放一些冰块

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同步练习册答案