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下列措施中,增大摩擦的方法与其他三种方法不同的是(  )

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一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当长度变为18cm时所受拉力是(  )

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甲乙两个实心球,甲球的密度是乙球密度的2倍,甲球的质量是乙球质量1/3,若将甲乙两球都切掉一半,则甲乙两球的密度之比是(  )

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下列说法中正确的是(  )

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对下列现象的解释,正确的是(  )

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某一运动会上100 米赛跑时,记时裁判员听到发令枪响后才按表记时,问裁判员给运动员少记了多少秒钟?

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一汽车以20米/秒的速度向一山崖开进,途中鸣了一声笛,2秒钟后听到山崖传来回声,当司机听到回声时,汽车离山崖还有多远?

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完成下列关于测量及误差的相关内容
①用刻度尺测量硬币直径的方法如图1.(用直尺和三角板把硬币紧压在桌面边缘;借助两把三角板和一把刻度尺来进行测量)若要减小测量误差下列可行的是
A、C
A、C

A、将这枚硬币转动几下,测出不同位置的几次直径,然后求平均值
B、换用不同的毫米刻度尺测量
C、将同样的多枚硬币并排摆放,测出几枚的总直径,然后求出每枚的直径
D、换用不同的人来测量

②要用刻度尺测量硬币直径,可先测出硬币的周长,再算出硬币的直径.
方法:在纸面上画一条直线,让硬币从某个记号开始,在纸面上沿直线滚动n周记下终点.测出线段长度s,求出硬币的周长L=
s
n
s
n
,再利用周长公式 L=лd求出硬币的直径d=
s
πn
s
πn

③如图2所测量的木块的长度为
3.20cm
3.20cm

④下列关于误差的说法中正确的是
D
D

A、认真细致的测量可以避免误差
B、测量时未遵守操作规则会引起误差
C、测量时的错误就是误差太大
D、测量中错误是可避免的,而误差是不可避免的
⑤下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是
D
D

A、分度值为1cm的刻度尺     B、0刻度线已经磨损的刻度尺
C、量程只有10cm的刻度尺    D、刻度不均匀的刻度尺.

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①某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是
300
300
Hz,人类
听到该频率的声音(填“能”或“不能”).
②交通噪声是城市的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在
声源处
声源处
传播过程中
传播过程中
控制了噪声.

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完成下面关于声音的相关内容.
①小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳)设计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.进行实验收集到的数据为:
材料 听不到闹钟指针走动声音时的实际距离(m)
A:泡沫塑料板 0.3
B:玻璃 0.6
C:木板 0.4
D:硬纸板 0.5
按隔音效果由好到坏依次排列:
ACDB
ACDB
(填序号)
总结好的隔音材料的共同特点之一是:
疏松多孔
疏松多孔

②学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声?”她剪去蜜蜂的双翅,蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音,结果表明:蜜蜂并不是靠
翅膀振动
翅膀振动
发声的.她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂就不发声了.聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点,不管聂利的发现是否正确,我们应该学习她的
科学探索精神
科学探索精神

③如图1所示的装置中,敲响右边的音叉,会看到的现象是竖直放置的泡沫小球
弹起来
弹起来
.如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验,则会看到泡沫小球
静止不动
静止不动
,这说明了
真空不能传声
真空不能传声


④如图2所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”.吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞.推拉活塞主要是为了改变乐音的
A
A
 
 A、音调   B、音色   C、响度   D、速度.

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同步练习册答案