小明做“研究液体的压强实验时得到的几组数据如下表: 序号液体深度/cm 橡皮膜方向压强计左右液面高度差cm 1 水 5 朝上 4.8 2 水 5 朝——青夏教育精英家教网—

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小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：

序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面高度差cm
1	水	5	朝上	4.8
2	水	5	朝上	4.8
3	水	5	朝侧面	4.8
4	水	10	朝侧面	9.5
5	水	15	朝侧面	14.2
6	酒精	15	朝侧面	11.4

根据表中的数据，请回答下列问题：
（1）比较序号1、2、3的三组数据，可得出的结论是

在同一深度，液体向各个方向的压强都相等

（2）比较序号为

3、4、5

的三组数据，可得出的结论是：在同种液体中，液体压强随深度的增加而增大
（3）比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是

在同一深度的不同液体中，液体压强随密度的增大而增大

．

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请按下面要求作图

（1）在图1中所示是足球运动员顶出去的足球（重力为50N），试画出足球在空中运动时的受力情况（不计阻力）
（2）用250牛的力竖直向上提起一个水桶，请用力的示意图在图2中画出水桶受到的拉力
（3）如图3所示，弹簧测力计测量范围是

0～5N

，分度值是

0.2N

，被测物重力是

1.6

N．

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著名的

马德堡半球

实验有力的证明了大气压的存在，

托里拆利

实验测得1标准大气压=

760

毫米水银柱=

1.013×10⁵

Pa，在同一地区，海拔500m处的大气压比海拔1000m处的大气压要

大

（大或者小）．

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下列实例中，为了减小压强的是（　　）

A．载重汽车的车轮很宽

B．压路机上的碾子很重

C．注射器的针头很尖

D．滑冰鞋上的冰刀很薄

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下列数据最接近实际的是（　　）

A．一个苹果重0.1 N

B．一个中学生站立在地面上时对地面的压强为10² Pa

C．初中物理课本的宽度为18.5 cm

D．汽车在高速路上的速度为40 km/h

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在探究并联电路电流的规律时：
（1）探究如图所示的并联电路中的电流有什么关系时，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的

水流

进行类比，依照经验你作的猜想是

干路中的电流等于支路电流之和

．

测量处	A	B	C
电流（A）	0.24	0.22	0.46

（2）分析表格中测得的数据能得到的初步结论是

并联电路中，干路电流等于支路电流之和

．
（3）为了使得出的结论更具有

代表性

，可以换上另外两个灯泡，再次测量，看看是否还有以上同样的结论．

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如图所示，把右图中的实物按照左边电路图连接起来．（已知开关S闭合后，L₁中的电流为0.4A，L₂中的电流为0.5A．）

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根据实物图，画出电路图．

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（1）如图甲所示，a、b两条光线是由平面镜前某一发光点S射出的光线经过镜面反射后的情况．请在图中作出S的位置，并画出对应的入射光线．
（2）在图乙方框中画一个合适的透镜，并确定其位置．

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小兰同学连接了如图所示的电路．若只有灯泡L₁发光，则闭合的开关是

S₁、S₂

；若灯泡L₁、L₂都发光，则闭合的开关是

S₁

．

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