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下列现象中没有发生物态变化的是(  )

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下列物体中,通常情况下没有一定体积的是(  )

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下列物体中,有一定形状的是(  )

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莉莉学习了《电功率》一章的知识后,回家仔细观察了家里的电水壶、电饭锅等较大功率的用电器在工作时的情况是:电水壶、电饭锅都很热而连接它们的电线却不热.请你和莉莉共同探究这个问题并把你的想法写出来.

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学校学生宿舍走廊的路灯,灯泡容易损坏,经常需要更换.电工小段在原来电灯的位置,接入了两盏与原来一样的白炽灯.同学们注意到灯很长一段时间没有坏,而且这两盏灯的亮度比原来用一盏灯时要暗,由此:
(1)同学们猜想这两盏灯的连接方式是图所示甲、乙两图中的一种,你认为正确的是
图.
(2)现有电池组、小灯泡、开关、导线等器材(器材数量不限),请你利用这些器材来模拟检验你的判断.在实验中,你主要观察
灯泡的亮度
灯泡的亮度
.画出模拟的电路图.

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在做“测定小灯泡的功率”的实验时,小磊连接的实物电路如图甲所示.其电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W.
(1)同组的小红在检查线路时,发现有一根导线连接错误.
请你在图甲中用“×”标出这根导线,并画出改接后的导线 (不能与其他导线交叉);
(2)电路错误改正后,将变阻器滑片移至最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数3V.发生这种现象的原因可能是
小灯泡接触不良
小灯泡接触不良

(3)排除故障后,再闭合开关,移动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,电流的大小为
0.3A
0.3A
,小灯泡的额定功率为
0.75W
0.75W

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一用户的电能表标有“220V 10A”,求:
(1)电能表允许通过的电流是
10
10
A.
(2)电能表承载的最大电功率是多少?
(3)若用户同时使用的电器有:1.5kW的电水壶、160W的彩电、90W的消毒柜、280W的洗衣机、200W的吊顶组灯.问:用电器的总电功率是否超过电能表承载的最大电功率?
(4)在不超过电能表承载的最大电功率时,能够同时使用的用电器是那几种?

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用电器在工作的时候都要产生一定的热量,热量的多少和
电阻
电阻
的大小有关,在
电流与通电时间
电流与通电时间
不变时,用电器(导体)的
电阻
电阻
越大,产生的热就越多.

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生活中比较两个灯泡的
灯丝粗细
灯丝粗细
就能够知道哪个灯泡的功率大;在实验室里用
电压表和电流表
电压表和电流表
就能测量灯泡的电功率,并且还知道灯泡电功率的大小随
电压、电流
电压、电流
改变,电功率大的灯泡的电阻

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各种用电器都需要电能才能工作,通过学习我们知道:电能是由
其它形式的能
其它形式的能
转化而来的.比如家庭用的电能就是来自于
水力发电
水力发电
火力发电
火力发电
原子能发电
原子能发电
(填发电方式或能量转化,任选三个合理的答案).

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同步练习册答案