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    科目： 来源： 题型：

    补充单位：教室黑板的水平长度约为5.5
    m
    m
    ； 物理课本的宽度约为180
    mm
    mm
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一物体从A地运动到B地，如果通过前二分之一路程时的平均速度是4m/s，通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s，则整个行驶过程中的平均速度是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，
    并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关；
    猜想二：弹力的大小与长度有关；
    请你提出猜想三：弹力的大小与
    物体的材料
    物体的材料
    有关．
    （1）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按图所示，从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L表示）

    请对小明的实验过程进行评估：
    没有控制钢锯片的长度相同
    没有控制钢锯片的长度相同
    ．
    （2）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表所示：
    实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N
    1 2 15 0.48
    2 2 20 O.22
    3 2 25 0.12
    分析实验，可得出结论：
    钢锯片在形变量相同时，弹力随长度增大而减少
    钢锯片在形变量相同时，弹力随长度增大而减少
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图中的“中国结”的A点受到2N的竖直向上的拉力，请根据给出的标度，画出这个力的图示．

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    科目： 来源： 题型：

    物体加速运动到速度是10m/s时，突然不受任何力的作用，则物体运动的速度是
    10m/s
    10m/s
    ，运动方向
    不变
    不变
    ，作
    匀
    匀
    （填“匀”或“变”）速直线运动，若物体又受两对平衡力的作用，物体的运动状态
    不变
    不变
    （填“改变”或“不变”）．

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    科目： 来源： 题型：

    我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
    （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力可以改变物体的
    形状
    形状
    ；
    （2）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动．这表明在压力相同的条件下
    滚动摩擦比滑动摩擦小
    滚动摩擦比滑动摩擦小
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小寒在课后作了小孔成像的实验，请你帮他在如图中利用光路图作出蜡烛AB成的像．

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    科目： 来源： 题型：

    电视遥控器可以发射一种不可见光，叫
    红外线
    红外线
    ，用它来传递信息，实现对电视机的控制．这种不可见光还能使被照射的物体发热，具有
    热
    热
    效应．验钞机是利用紫外线使
    荧光物质发光
    荧光物质发光
    的原理来工作的，紫外线是由的德国科学家
    里特
    里特
    发现的．卫星上的探测器，可侦察到森林中掉到地上的香烟头发出的
    红外线
    红外线
    ，达到及时控制火情的目的．过量的紫外线照射对人体是
    有害
    有害
    （有益/有害）．

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    科目： 来源： 题型：

    用放大镜看正在工作的彩色电视机，可以看到
    红、绿、蓝
    红、绿、蓝
    色．如图所示，为色光三原色的示意图，图中区域1应标
    绿
    绿
    色，区域2应标
    白
    白
    色．

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    科目： 来源： 题型：

    用绿光照射小白兔的白毛会看到毛变成
    绿
    绿
    色，照射小白兔的红眼睛，眼睛会变成
    黑
    黑
    色．

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