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小明学习了材料的物理性质后,知道了硬度是衡量材料软硬程度的物理量.硬度的大小可以用如图方法进行测试:
选择规定的淬火钢球,给它加载压力F,将它压到被测试的材料表面,保持规定的时间后卸载压力,就会在材料表面留下凹形压痕.如果用S凹表示凹形压痕的面积,用H表示材料的硬度,某次实验中对一些材料的测试数据如下:
材料 F/N S/mm2 H/(N/mm2
a 10000 100 100
b 10000 200 50
c 20000 100 200
d 15000 150 100
e 7500 25
(1)硬度的定义为:在凹形压痕单位面积上所承受的
压力
压力
.可以用公式
H=
F
S
H=
F
S
来表示.
(2)请将表格数据填写完整.a、b、c、d四种材料的F-S凹图象如上图所示,其中表示材料c硬度的图线是

(3)通过本次探究后,小明和同学交流,能不能只通过观察材料凹陷的程度来比较材料的硬度?请阐述你的观点并说明理由.

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同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是
CBDEA
CBDEA
(只填字母序号).
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
调(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=
3.1×103
3.1×103
kg/m3

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我国护航舰队从东海出发到亚丁湾执行任务时,它们所受的浮力
等于
等于
自身重力(填“大于”、“小于”或“等于”),所受浮力的方向是
竖直向上
竖直向上

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周末小华一家到荷花路办事处的万亩荷塘游玩,远远地,小华就闻到沁人心脾的阵阵荷香,这一现象说明了
分子在不停地做无规则的运动
分子在不停地做无规则的运动

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关于机械效率,下列说法中正确的是(  )

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一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中,对于他所受到的浮力F和水对他的压强p的以下说法,正确的是(  )

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我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象.以下有关分析正确的是(  )

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如图所示的几个情形中,所提到的力做功的是(  )

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同学了解了声音在空气中传播的速度大约是340m/s后,为探测两山峰间的距离,来到两山峰之间(非中间),手中只有一块电子手表便很快测出了两山峰间的距离大约是多少.试问:
(1)她利用的物理道理是:利用
回声
回声
和公式
S=Vt
S=Vt

(2)写出她需要测出哪些物理量:(用相应字母表示)
大喊一声后测出两山回声时间即第一次听到回声的时间t1和第二次听到的回声时间t2
大喊一声后测出两山回声时间即第一次听到回声的时间t1和第二次听到的回声时间t2

(3)写出最后结果表达式:
S=170(t1+t2
S=170(t1+t2

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用一个圆底玻璃烧瓶、一杯水、一张报纸,我们可以做哪些实验?写出你能做的两个实验的简要过程,以及你这两个实验所要说明的问题:
实验①:
双手用力将平整的报纸揉成一团
双手用力将平整的报纸揉成一团

用来说明:
力的作用效果之一:力可以改变物体的形状
力的作用效果之一:力可以改变物体的形状

实验②:
覆杯实验:玻璃烧瓶盛满水,瓶口覆盖一片报纸,将烧瓶倒置,纸不会落下
覆杯实验:玻璃烧瓶盛满水,瓶口覆盖一片报纸,将烧瓶倒置,纸不会落下

用来说明:
证实大气压的存在
证实大气压的存在

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同步练习册答案