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    科目： 来源： 题型：

    下列现象属于光的折射的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    水中的筷子向
    上
    上
    偏折，人站在岸边看池水中的鱼变
    浅
    浅
    ，潜水员看岸上的树梢变
    高
    高
    ，这都是由于光的
    折射
    折射
    ，看到的都是
    虚
    虚
    像．如图所示是我们看到的筷子斜插人水中的情况，其中正确的是
    D
    D
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    渔民叉鱼时，看到的水中的鱼是由于光的
    折射
    折射
    而形成的虚像，看到的鱼要比鱼的实际位置
    浅
    浅
    一些．渔民看到鱼时，鱼也能看到渔民，这是因为折射时光路是
    可逆
    可逆
    的．

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    科目： 来源： 题型：

    光从空气斜射到水或玻璃表面时，折射光线向
    法线
    法线
    偏折，折射角
    小于
    小于
    入射角．当入射角增大时，折射角
    增大
    增大
    ．光垂直入射到水或玻璃的表面时，光的传播方向
    不变
    不变
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    光从一种介质
    斜射入
    斜射入
    另一种介质，传播方向一般会
    发生改变
    发生改变
    ，这种现象叫光的折射．
    折射光线与法线
    折射光线与法线
    的夹角叫做折射角．

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    科目： 来源： 题型：

    研究鞋底的防滑性能，例如塑料底鞋、橡胶底鞋、布底鞋等；同样材料做成的鞋底，鞋底花纹还有不同类，新的、旧的也有所不同，哪一种鞋子的防滑性能更好？尝试用不同的方法，测出鞋子与地面的摩擦力，以比较不同鞋底的防滑性能．

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    科目： 来源： 题型：

    下列几种现象中属于静摩擦的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列现象中，不属于滑动摩擦的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    考虑到影响摩擦力的因素较多，在探究过程中应控制某些因素，使它们保持不变，这种研究方法叫做（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列措施中，能够增大有益摩擦的是（　　）

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