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    科目： 来源： 题型：

    如图，人眼透过凸透镜看到了猪八戒的
    正立放大虚
    正立放大虚
    像（填完整的像的性质），这要求所要观看的猎八戒的图片应放在凸透镜的
    小于1倍焦距（或1倍焦距）
    小于1倍焦距（或1倍焦距）
    范围内．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示为“制造云和雨”的实验装置，在一只加少许湿沙子的大烧杯口盖一只盘子，盘里放入一些冰块，给烧杯加热．则该实验中发生的物态变化有
    汽化
    汽化
    、
    液化
    液化
    、
    熔化
    熔化
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    二胡是我国的民族乐器，它的发声是由胡弦的
    振动
    振动
    而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏，主要是因为它们发出声音的
    音色
    音色
    不同．

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    科目： 来源： 题型：

    火车站并列停着两列客车，突然，坐在甲车上的小明看到乙车正在后退．则下列判断中一定错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某人用焦距为10cm凸透镜看报纸上的字．则凸透镜与报纸间的距离应（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    擂鼓时，人们用力擂鼓是为了使鼓声（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    右图是初二（2）班蔡海航同学做的四弦琴．其中每根弦的粗细都不相同，弦的松紧也可以调节．请你用它来研究琴的音调与哪些因素有关．
    【提出问题】：
    老师的问题：琴的音调与弦的粗细有关吗？
    你的问题：
    琴的音调与弦的松紧有关吗？
    琴的音调与弦的松紧有关吗？

    【猜想假设】
    老师的猜想：琴弦越粗音调越低
    你的猜想：
    琴弦越紧音调越高
    琴弦越紧音调越高

    【设计实验】
    请根据自己或者老师的猜想，设计一个实验方案来验证该猜想是否正确
    （只写方法，不用写结论）．

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    科目： 来源： 题型：

    图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻Rx的电路是（　　）

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