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大多数人能够听到的声音的频率范围是
20Hz~20000Hz
20Hz~20000Hz
.把高于
20000Hz
20000Hz
的声音叫做
超声波
超声波
,因为它超过了人类听觉的上限,不再引起耳膜的振动;把低于
20Hz
20Hz
的声音叫做
次声波
次声波
,因为它已经超出了人类听觉的下限.

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图中盒装纯牛奶的净含量为250ml,若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则盒中牛奶的体积为多少立方厘米?盒中纯牛奶的质量为多少克?喝掉一半后剩下牛奶的密度为多少?

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科目: 来源: 题型:阅读理解

请同学们阅读自学下列文章.
牛顿第三定律
观察和实验表明:两个物体之间的作用总是相互的.一个物体对另一个物体有力的作用,后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用,力是物体与物体间的相互作用,物体间相互作用的这一对力,常常叫做作用力和反作用力.把相互作用的两个力分成为作用力和反作用力并不是绝对的.我们可以把其中一个力叫做作用力,另一个力就叫做反作用力.
牛顿第三定律  作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢?
把两个弹簧秤A和B连接在一起(如图示)用手拉弹簧秤,可以看到两个弹簧秤的指针同时移动.弹簧秤B的示数指出弹簧秤A对它的作用力F的大小,而弹簧秤A的示数指出弹簧秤B对它的反作用力F′的大小.可以看出,两个弹簧秤的示数是相等的.改变手拉弹簧的力,弹簧秤的示数也随着改变,但两个示数总相等.这说明作用力和反作用力大小相等,方向相反.
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上.这就是牛顿第三定律.
牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛.人走路时用脚蹬地.脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进.轮船的螺旋桨旋转时,用力向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进.摩托车的发动机驱动后轮转动,由于轮胎和地面间有摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,使摩托车前进.摩托车的牵引力就是这样产生的.如果把后轮架空,不让它跟地面接触,这时让发动机驱动后轮转动,由于车轮不推地面,地面也不产生向前推车的力,摩托车就不能前进.
请同学们根据上述自学的知识,回答下列问题:
(1)两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小
相等
相等
,方向
相反
相反
,作用在
一条直线上
一条直线上
,这就是牛顿第三定律.
(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小
等于
等于
(填空“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小.
(3)人走路时用脚蹬地,脚对地施加一个作用力F1,地面同时给脚一个反作用力F2,则这两个力的大小关系是
C
C

A F1>F2       B  F1<F2        C  F1=F2
(4)下列现象中,不是一对作用力与反作用力的是
D
D

A.划船时,船桨对水的力与水对桨的力
B.汽车行驶时,汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力
C.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力
D.静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力
E.提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力.

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不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同.某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示.
(1)他们先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均
相同
相同
,这是采用了
控制变量
控制变量
研究方法.
(2)接着在相同平面上用弹簧测力计先后沿水平方向
匀速直线
匀速直线
拉动不同类型的运动鞋,则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小
相等
相等
.这种测摩擦力的方法是
间接
间接
(选填“直接”或“间接”)测量法.

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建筑工地上利用绳子吊砖块,每股绳子能承受的最大拉力为80N,每块砖的质量为2.5kg,需要多少股这样的绳子合起来才能安全的一次提起10块这样的砖(  )

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图中,所表现的力不是弹力的是(  )

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如图所示,是一块教学用的等腰直角三角板,它的重心位置在(  )

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如果地球上的物体没有重力作用,下列说法不正确的是(  )

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小明在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98

(1)安装该实验装置时,应该先固定图1中A、B两铁圈中的
B
B
铁圈.(选填“A”“B”)
(2)为了完成实验,除去图中的器材外,还需要的测量器材是
秒表
秒表

(3)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:
视线未与液柱的上表面相平
视线未与液柱的上表面相平

(4)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内.
(5)根据表格中的数据,在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(6)从图4的图象可以看出水的沸点是
98
98
℃,水在沸腾过程中温度
不变
不变
(选填“升高”、“不变”或“降低”).并判断此时气压
小于
小于
(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.
(7)小华和小丽虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图4所示,a、b两种图象表示水量较多的是图象
b
b
.(选“a”或“b”)
(8)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5(a)、(b)所示,则图
(a)
(a)
是水沸腾时的情况.
(9)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是
水蒸气
水蒸气
遇冷
液化
液化
(填物态变化名称)形成的.
(10)实验即将结束,细心的小明同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明
沸腾需要吸热
沸腾需要吸热

(11)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法
适当减少水量
适当减少水量

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体温计是根据水银液体的
热胀冷缩
热胀冷缩
性质制成的,分度值为
0.1
0.1
℃.如图中体温计的示数是
36.5
36.5
℃,请写出一点有关体温计使用的注意事项:
使用前须手拿体温计的上部用力往下甩一甩
使用前须手拿体温计的上部用力往下甩一甩

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同步练习册答案