八年级的小明同学想知道“铅球”是否是铁制成的，于是他从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（　　）

关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是（　　）

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干摩擦与湿摩擦
小腾和小琦在码头上看到一艘拖轮拖着驳船在平静的水面上航行．拖轮虽然用力拉着驳船，驳船好像不愿意走，是谁在阻挡着驳船前进呢？船体和水之间是否也存在着摩擦力呢？老师告诉他们船体和水之间也有摩擦，它属于固体和液体之间的摩擦，人们管这种摩擦叫湿摩擦；而固体和固体之间的摩擦称为干摩擦．
小腾又问：对同一个物体湿摩擦力大还是干摩擦力大呢？老师让他们自己去探究．回到学校后，小腾和小琦找来一木块，把它放进了盛水的盆里，小腾一口气就把浮在水面上的木块吹跑了；再把这个木块放到桌面上，怎么吹也吹不动木块，就是在木块下垫上几支铅笔，变滑动摩擦为滚动摩擦，也很难吹走木块．实验至此，小腾的疑问已经解开了．请你完成如下问题．
（1）根据小腾和小琦的探究实验，你能得出的结论是什么？
（2）为什么穿着冰鞋就可以在冰面上很轻松地溜冰了？
（3）小腾和小琦在探究的过程中主要运用了哪些研究方法？

小明在玩耍时把一个小铁球抛入水中，发现铁球浮在水面而不沉入水底．他思考后作出猜想：铁球可能是空心的．于是设计了如下实验进行验证：
第一步：用调好的天平测出铁球的质量m；
第二步：用量筒测出适量水的体积V₁；
第三步：用量筒测出铁球浸没在水中它们的总体积V₂．
实验过程中收集的数据如下表所示．

质量m/g	水的体积V1/mL	铁球和水的总体积V2/mL
158	30	80

已知 ρ_铁=7.9×10³kg/m³，请你根据小明的实验数据，完成如下问题．
（1）计算判定该铁球是实心的还是空心的？
（2）该铁球若是空心的，空心部分的体积为多少？
（3）要把空心部分注满水，所需水的质量为多少？

一块石碑的体积为20m³，为了计算它的质量，测得石碑岩石样品的质量为120g，用量筒装入100ml的水，然后将这块样品浸没在水中，此时水面升高到150ml．设g=10N/kg，试求：
（1）石碑岩石样品的密度；
（2）这块石碑的质量；
（3）这块石碑的重量．

某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应弹簧的长度也不同，具体数据见下表：

钩码重力G/N	0	2	4	6	8	10	12
弹簧长度l/cm	3	4	5	6	7	8	8.5

（1）该同学制作的弹簧测力计的量程是N；弹簧的原长是cm．
（2）请你分析表中这些实验数据，你能得到一个重要的实验结论是：．
（3）若该同学准备自己动手制作弹簧测力计，他选A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有OA段和OB段是直线，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧．

请按要求作图．
（1）如图所示是福娃踢出去的足球，不考虑空气阻力，请你在图中画出足球的受力示意图．
（2）如图所示，一小木块从斜面上滑下，接着在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来，请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．

小明参观科技馆时，静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情境绘成一幅平面示意图如图所示．图中A为放在绝缘支架上带正电的球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球，先后将小球B悬吊在距A球远近不同的位置P₁、P₂和P₃处．
（1）图中小球B偏离竖直位置是因为；
（2）小明发现带电小球B距A球越远，偏离竖直方向的角度越小，这说明与有关．

下列说法中正确的是（　　）

在今年中考体育测试中，小明1000m 跑得成绩为3min20s．已知他的质量为50kg．g=10N/kg
（1）求他的重力为多大？
（2）起跑时双脚与地面的接触面积为0.025m²，此时他对地面的压强为多大？