小凡同学在完成“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却的过程．请回答：

（1）水在沸腾过程中不断吸热，温度（升高/降低/不变）．水沸腾时温度计示数如图（1）所示，为℃．
（2）水沸腾时，在上升的气泡内主要是（空气/水蒸气/小水珠）．
（3）小明还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃，他认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部造成的，这种想法正确吗？（正确/错误）．
（4）下表的记录的数据是水冷却的过程中不同时刻的温度．

时间/min	8	10	12	14	16	18	20
温度/℃	98	66	45	32	23	20	20

请利用上表中的数据在图（2）中画出温度与时间的关系图象．
若我们用冷却速度表示物体在1min内降低的温度．则在冷却过程中，冷却最快的阶段是，该阶段的冷却速度为．
A、8-10min    B、10-12min  C、12-14min   D、8-18min
（5）你认为水做上述实验时，环境温度（即室温）在℃左右．
（6）如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息．利用该信息和你具有的科学知识，你认为了品牌的保温效果更好．

汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在平直的公路上匀速行驶300s，通过的路程为 6000m．求：
（1）该汽车在山路上行驶的路程．
（2）汽车在平直公路上的速度为多少米/秒，合多少千米/时．
（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度为多少米/秒．

小芳对初二物理《科学之旅》中“伽利略对摆动的研究”非常感兴趣，于是利用如图所示的装置进行实验．她测出了摆球摆动30次所用的时间，进而算出摆球摆动一次所用时间．针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题，她提出了以下猜想：A．可能与摆球质量有关；B．可能与摆线的长短有关；C．可能与摆角的大小有关．
她利用以下器材：质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表、一把刻度尺、一只量角器等，进行了以下四次实验．
（1）由1、2两次实验，可验证猜想（填猜想前的字母），结论是．
（2）由两次实验，可验证猜想A．

实验次数	摆线长 L/m	摆球质量 m/g	摆角 θ/°	摆动一次 的时间t/s
1	1	20	3	2
2	1.4	20	3	2.4
3	1.4	20	5	2.4
4	1.4	30	5	2.4

在“用天平测量物体的质量”实验中：

（1）测量前，应先把游码移到标尺，若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向侧调节（左/右）．
（2）调节天平平衡后，在测量过程中，出现下图乙的情况，请你指出其中的错误：
①；②；③．
（3）正确操作后，砝码和游码的位置如图丙所示，则被测物体的质量为g．

在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图A所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论．你认为应该选择以下哪些图所示的实验方法？
①A、B、C      ②A、B、D        ③A、C、D       ④A、C、E．

在“探究平面镜成像特点”的活动中，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，证明像与物．移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上不能成像，证明平面镜所成的像是像．

（1）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像．
（2）请根据凹透镜对光线的作用完成光路．
（3）如图所示，ABCD是一间不透光的房间，墙AB是平面镜，房中S处有一个正在发光的电灯，CD墙上有一个小孔P，在墙外不远处的另一白墙EF上得到两个亮点M、N．请在图中画出亮点M、N及其光路．

为测定某轿车在平直路面上行驶的速度，小明同学利用照相机拍摄了一张在同一张底片上多次曝光的照片，如图所示．已知拍摄时间间隔设定为1s，轿车车身长为3.6m．根据题中信息可知：CD、DF两段相比较，汽车通过段时运动得较快，判断的依据是，轿车在AF段的速度为m/s．（保留一位小数）

仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计．如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面弯管中有一段液柱．若温度升高时，液柱将向边（左/右）移动．为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取措施有（至少答一点）：．