相关习题
 0  53127  53135  53141  53145  53151  53153  53157  53163  53165  53171  53177  53181  53183  53187  53193  53195  53201  53205  53207  53211  53213  53217  53219  53221  53222  53223  53225  53226  53227  53229  53231  53235  53237  53241  53243  53247  53253  53255  53261  53265  53267  53271  53277  53283  53285  53291  53295  53297  53303  53307  53313  53321  235360 

科目: 来源: 题型:

俗话说:“破镜不能重圆”.这是因为镜破处分子间的距离
太大
太大
,分子间几乎没有分子引力作用.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

空气的密度为1.29
kg/m3
kg/m3
它表示
体积是1m3的空气,质量为1.29kg
体积是1m3的空气,质量为1.29kg

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,在容器里盛有一部分水银,在水银面上浮着一铁球.若在容器里再轻轻地注入一定量水,则铁球相对于原来的位置要(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,为锡熔化或凝固的图象,根据图象可知:
(1)锡的熔点是
232
232
℃.
(2)AB段图象表示的是
固体升温
固体升温
过程,BC段表示的是
熔化
熔化
过程,这段过程中
温度
温度
保持不变,但必须从外界
吸收热量
吸收热量

(3)锡熔化过程经过
3
3
min,在3-6min的时间内锡所处的状态为
固液共存
固液共存
,9-12min内锡处于
凝固
凝固
过程,锡在3-6min内与9-11min内的不同点在于
前者吸热,后者放热
前者吸热,后者放热

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

冬天,菜农在菜窖中保存蔬菜为了防止冻坏蔬菜,常在菜窖中加几桶水,这是因为水在凝固过程中
放热
放热
而起保护作用.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

固体可分成晶体和非晶体,冰、食盐、铜、萘、铁、沥青、海波、蜂蜡中,属于晶体的有
冰、食盐、铜、萘、铁
冰、食盐、铜、萘、铁

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,我们制定了两个计划:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低
(1)实验室准备了两个规格相同的加热器、两个相同的烧杯、两支温度计,手表、铁架台、适量的水和煤油,为了完成实验,还需要
天平
天平
仪器,该仪器的作用是
测量水或煤油的质量
测量水或煤油的质量

(2)从两个计划中,任选一个,写出实验过程及应测量的物理量.
(3)设计实验记录表格.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

热水瓶中的热水过一段时间后就凉了,随着热水瓶中水量的不同,热水变凉的时间不一样.请你就这一现象提出一个有关热水瓶保温性能的问题,并完成下列实验探究过程.
(1)提出的问题;
(2)针对你所提的问题,猜想或假设“问题的原因”;
(3)针对你的猜想和假设,设计一个实验方案进行探究;
(4)设计实验记录表格.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小华有这样的生活体验:冬天,晚上睡觉感到很冷,于是用一个玻璃瓶装入热水抱在怀里,感到很暖和;出门常穿厚厚的棉衣,也感到很暖和.他想:这两种情况的保暖原理是否一样呢?请你说出理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

质量相等,初温相同的a、b两种液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示,根据图线可知
b
b
的比热容大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案