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如图,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,声音会逐渐
减小
减小
,再让空气逐渐进入玻璃罩内,声音会逐渐
增大
增大
,可见声音的传播需要
介质
介质
.宇航员在太空中
不能
不能
(“能”“不能”)直接面对面交谈,需要通过
电磁波
电磁波
进行交流.

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关于光的传播,下列说法错误的是(  )

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下列关于声音的发生和传播的说法中,不正确的是(  )

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关于声的利用,下列哪种做法是不可行的(  )

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某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有
滑动变阻器连接了下边的两个接线柱(或滑动变阻器接成了定值电阻)
滑动变阻器连接了下边的两个接线柱(或滑动变阻器接成了定值电阻)

下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象 检    测 故 障 原 因
灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片,现象不变
滑动变阻器连接了下边的两个接线柱(或滑动变阻器接成了定值电阻)
滑动变阻器连接了下边的两个接线柱(或滑动变阻器接成了定值电阻)
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡,两表的示数不变
灯泡发生了断路(或灯丝断了)
灯泡发生了断路(或灯丝断了)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.484 0.24 0.60
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
灯泡的功率越大,灯泡越亮
灯泡的功率越大,灯泡越亮
;②
灯泡两端的电压越大,灯泡越亮(或灯泡两端的电压越大,通过的电流越大,灯泡越亮)
灯泡两端的电压越大,灯泡越亮(或灯泡两端的电压越大,通过的电流越大,灯泡越亮)

(4)他还注意到,实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
灯丝电阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?他根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.请你帮助他分析原因
灯丝的电阻受温度的影响
灯丝的电阻受温度的影响

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某电子式电能表的表盘上标有“3200imp/kW?h”字样,表示用电1kW?h表盘上耗电指示灯闪烁3200次.若某用电器单独接在该电能表上,用电器正常工作5min,指示灯闪烁了160次,则5min内该用电器消耗的电能为
0.05
0.05
kW?h,该用电器的额定功率是
600
600
W.

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如图所示,一根弹簧下端悬挂着一块小磁铁A,电磁铁B和滑动变阻器是串联的.开关S闭合后,要使弹簧伸长量变长,滑动变阻器的滑片应(  )

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有两盏电灯L1、L2分别标有“PZ220V 60W”和“PZ220V 100W”,若把两盏灯串联起来接在220伏的电源上,则有(  )

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小李用图甲所示装置探究冰熔化过程中温度的变化情况.

(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中,请根据表中数据,在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度-时间图象.
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度是
-3
-3
℃.
(3)在第2min时,该物质处于
态,在第6min时,该物质处于
固液混合
固液混合
态.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
温度/℃ -8 -6 -4 -2 0 0 0 0 1 2 3 4
(4)晓明认为该实验装置中没有用酒精灯加热,所以不能完成,你的观点是:
可以完成,因为一般情况下室温都高于0℃,冰可以从空气中吸热熔化
可以完成,因为一般情况下室温都高于0℃,冰可以从空气中吸热熔化

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小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示.

(1)按图甲由
下至上
下至上
(选填“上至下”或“下至上”)安装实验装置,石棉网的高度应根据
酒精灯的外焰
酒精灯的外焰
(选填“铁圈”、“酒精灯的外焰”或“温度计的玻璃泡”)的高度适当调整.
(2)本实验需要的测量仪器:
温度计
温度计
秒表
秒表

(3)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是
94
94
℃.
(4)分析如图丙所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是
温度不变
温度不变

(5)小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min.为了节约时间,请你给小明提出一条合理化建议:
提高水的初温(或减小水的质量)
提高水的初温(或减小水的质量)

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