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    科目： 来源： 题型：

    小华用天平、玻璃杯、量筒和水（密度为ρ水）等器材测量盐水的密度，设计了如下实验步骤：
    A．用天平称出玻璃杯的质量为m0；
    B．在玻璃杯里装满水，用天平称出玻璃杯和水的总质量为m1；
    C．在玻璃杯里装满盐水，用天平称出玻璃杯和盐水的总质量为m2；
    D．将玻璃杯中盐水倒入量筒中，测出盐水的体积为V；
    小明认为在小华的设计四个步骤中只要选出三步，即可测出盐水的密度，而且有多种方案．请你帮小明完成其中的两种方案．
    方案一：选出的三个步骤：
    A、C、D
    A、C、D
    （填序号），盐水密度的表达式ρ=
    m2-m0
    V
    m2-m0
    V
    ．
    方案二：选出的三个步骤：
    A、B、C
    A、B、C
    （填序号），盐水密度的表达式ρ=
    m2-m0
    m1-m0
    ?ρ水
    m2-m0
    m1-m0
    ?ρ水
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两个外形相同的立方体金属块，已知其中一个是铝块，另一个是铁块．为了鉴别出它们，小明想到了下面几种方法，请你帮他一起鉴别．
    方法一：两个金属块的体积相同，而铁的密度较大，所以只须测出它们的
    质量
    质量
    进行比较，即可做出判断．
    方法二：用磁铁靠近它们，与磁铁有吸引力的是
    铁
    铁
    块．
    方法三：把它们举起
    相同
    相同
    的高度，下落到相同沙面上，使沙面凹陷较大的是铁块．
    方法四：用钢锯条分别在两个金属块上划一下，划痕深一些的是
    铝
    铝
    块．

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    科目： 来源： 题型：

    请你大胆想象，如果物体没有重力或者物体间没有了摩擦，我们的世界将会有什么样的变化？写出有关情景．
    如果物体没有了重力：
    水不会由高处往低处流
    水不会由高处往低处流
    ；
    如果物体间没有摩擦：
    人无法行走
    人无法行走
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图A所示，运动员能被弯曲的撑杆弹向高空；如图B所示，小朋友能被形变的蹦床弹起来．综合A、B两图
    所展示的情形，请你说出其中包含的物理知识：
    （1）
    发生弹性形变的物体能产生弹力
    发生弹性形变的物体能产生弹力
    ；
    （2）
    发生弹性形变的物体具有弹性势能
    发生弹性形变的物体具有弹性势能
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，从大坝流下的水能冲击水轮机发电；正在工作的打桩机能将桩打入地下．从这两幅情景中，你发现的问题有：
    （1）
    高处的物体具有重力势能
    高处的物体具有重力势能
    ；
    （2）
    重力势能可以转化为动能
    重力势能可以转化为动能
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请你指出右图测量工具在使用过程中的错误：
    A：
    拉力与弹簧轴线方向不一致
    拉力与弹簧轴线方向不一致
    ；
    B：
    用手拿砝码
    用手拿砝码
    ；
    C：
    读数时，视线与液面不相平
    读数时，视线与液面不相平
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小球沿斜面滚下，试画出小球所受重力的示意图．水平地面上的木块受到一个与水平方向成300角斜向右上方的拉力，画出这个拉力的示意图．

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    科目： 来源： 题型：

    小华家有一个容积0.27m3的水缸，水的质量为
    270
    270
    kg，如果缸里的水全部结成冰，冰的体积为
    0.3
    0.3
    m3．（冰的密度为0.9g/cm3）通过本题的计算，请你解释生活中的一个现象：
    在寒冷的冬季，放在室外盛满水的水缸在水结冰后缸被撑破
    在寒冷的冬季，放在室外盛满水的水缸在水结冰后缸被撑破
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将下列物品：A橡皮、B水银、C纯水、D钢直尺、E塑料笔，按
    是否能够导电
    是否能够导电
    分成两类，一类有
    BD
    BD
    （填序号）；另一类有
    ACE
    ACE
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出右边画面中所揭示的物理道理
    甲：
    液体可以传声
    液体可以传声
    ；
    乙：
    真空不能传声
    真空不能传声
    ．

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