小明在玻璃杯内盛满水.杯口盖上一张硬纸片.然后托住纸片.将杯子倒置或倾斜.水都不流出.纸片也不掉下．小明探究的目的是( )A．测出大气压强有多大B．研究水的重力与大气压力的关系C．验证大气对各个方向都——青夏教育精英家教网—

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小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下．小明探究的目的是（　　）

A．测出大气压强有多大

B．研究水的重力与大气压力的关系

C．验证大气对各个方向都有压强

D．证明大气向各个方向的压强相等

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如图是用来研究液体内部压强的仪器．当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是（　　）

A．将压强计的探头向上移动一段距离

B．将压强计的探头在原处转动180°

C．将压强计的探头向下移动一段距离

D．将压强计的探头改放在同样深度的盐水中

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如图所示是中国2010年上海世博会的核心建筑“中国馆”，它呈上大下小的拱斗型，建在超大地基上．则下列有关说法正确的是（　　）

A．中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积，增大其对地面的压强

B．中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积，减小其对地面的压强

C．中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积，减小其对地面的压强

D．中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积，增大其对地面的压强

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下列估测符合实际的是（　　）

A．普通课桌的高度约为60cm

B．成年人步行的速度约为10m/s

C．一个鸡蛋的质量约为10g

D．一名中学生行走时对地面的压强约为200Pa

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声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究：
实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花；
实验二：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．
以上两个实验中，实验

一

表明发声体在振动．另外一个实验分别表明

音调的高低和振动频率的关系

．

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一列火车以10m/s的速度通过长5000m的大桥，用时10min，有此可知，火车长多少米？

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海洋调查船的科技人员从海面向海底发出声波，经过4s后收到了回声，求海底的深度？（声音在海水中的传播速度为1530m/s）

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