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    科目： 来源： 题型：

    在做“研究杠杆平衡条件’的实验时，挂钩码前，要使杠杆在
    水平位置
    水平位置
    平衡，这样做是为了能在杠杆上
    直接读出力臂
    直接读出力臂
    ．如果调平衡前，杠杆向左端倾斜，则应将平衡螺母向
    右
    右
    端调．实验中有一些相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂上4个钩码时，应在B点挂
    6
    6
    个钩码才可使杠杆在水平位置平衡．

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    科目： 来源： 题型：

    在研究压力的作用效果时，某同学做了如右a、b、c三图所示的实验，要比较压力的作用效果与受力面积大小关系，则应选取
    a
    a
    图和
    c
    c
    图比较．而将a图和b图相比较能说明
    在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
    在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    测量物质的密度的实验原理是根据公式：
    ρ=
    m
    V
    ρ=
    m
    V
    ；实验室测量体积常采用的测量工具是：
    量筒
    量筒
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    使用托盘天平时，调节横梁水平平衡．把被测物体放在
    左
    左
    盘，向
    右
    右
    盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡，这时盘中砝码
    质量
    质量
    加上游码所对的
    刻度
    刻度
    就等于被测物体的质量．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）在图（1）中分别作出物体对斜面的压力和物体所受重力的示意图；
    （2）在图（2）中作出各个力的力臂

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    科目： 来源： 题型：

    对着两张平行拿着的纸张中间吹气，两张纸张将怎样运动？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    有些单位和个人只顾自己的利益，不顾国家利益，让汽车成倍的超载，致使路面严重损坏．造成路面严重损坏的原因主要是：汽车成倍的超载，汽车总重会变大很多，使得对地的
    压力
    压力
    很大；在汽车与地的
    接触面积
    接触面积
    一定时，车对地的
    压强
    压强
    很大，从而损坏路面．

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    科目： 来源： 题型：

    定滑轮的实质是一种
    等臂
    等臂
    杠杆，使用定滑轮优点是可以
    改变力的方向
    改变力的方向
    ，但不省力．

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    科目： 来源： 题型：

    功率是表示物体
    做功快慢
    做功快慢
    的物理量，一个物体做功的功率40W表示
    该物体在1s内完成40J的功
    该物体在1s内完成40J的功
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    水面上浮着一个木块，往水中倒入一些盐，木块受到浮力
    不变
    不变
    （填“变大”“变小”“不变”）．木块会
    上浮些
    上浮些
    （上浮些或下沉些或不改变）．

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