做广播操时，站队要横平竖直，横平是指左右要在一直线上，竖直是指前后纵向要在一直线上．要做到纵向在一直线上很简单，只要第一位同学站正位置，他以后的每一位同学向前看时，只能看到他前一位同学的后脑勺，而不会看到再前一位同学的后脑勺，就说明纵向在一直线上了．这里应用了的道理．

木工在刨木块时，为了检查它的棱是否直，往往是闭上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的长度方向看去．木工的这种方法利用了光学上的道理．

光的传播与声音的传播不同，光既可以在介质中传播，也可以在真空中传播．光在真空中传播的速度最大，是m/s或km/s．其他介质（如水、玻璃、空气等）中的光速都比真空中，叫光源．太阳是一个巨大的光源，是迄今为止人类创造出来的最好的人造光源．

打雷时，人们总是先看到闪光，片刻后听到雷声．其原因是（　　）

物质分子的运动快慢与物体的温度是否有关呢？小刚同学观察到几个现象：
（1）腌菜要很长的时间菜才会咸，炒菜很快就会咸．
（2）用热水溶化糖块比冷水快．
（3）温度高的衣服容易干．         
针对这些现象请提出一个猜想：．
设计一个实验来验证你的猜想：
实验器材；
实验步骤；
实验结论．

物理活动课上，老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象，同学们十分惊讶；为什么乒乓球能“跑”出来，而玻璃球不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出了猜想：
猜想1：因为乒乓球的体积比玻璃球的体积大； 猜想2因为乒乓球的质量比玻璃球小．为了验证猜想是否正确，同学们做了以下的实验：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在其中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中，摇晃容器，观察现象．
（3）实验数据及实验现象记录如下表：（米的密度约为1.37g/cm³）

瓶子编号	体积（cm3）	质量（g）	现象
A	22	14.4	“跑”出米面
B	28	48.6	未“跑”出米面
C	144	60.2	“跑”出米面

（4）分析实验数据及实验现象后回答猜想1，猜想2（正确、错误）．你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是．
（5）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？

分子间存在引力，物体内部的分子必然由于引力的作用而无间隙的团聚在一起是吗？请你用实验或一个现象来说明．

利用天平、水、刻度尺、水彩笔、烧杯把一只均匀的圆柱形的茶杯制作成量程100ml、分度值5ml的量筒．写出主要的步骤、在茶杯上画出刻度．

水是地球上一切生命得以生存的物质基础，地球上海洋水的体积约为1.3×10¹⁸m³．太阳光照在地球上，地球获得它的能量．在靠近赤道的地区，阳光直射，接受的太阳能多；在靠近两极的地区，阳光斜射，接受的太阳能少．
（1）读图，你会发现海洋表层温度与纬度的关系是；影响水温的主导因素是海水吸收的太阳能，这样我们可以推测：某个区域海洋表层水温季节变化的规律是．
（2）如果有1%的海洋水的温度升高0.1℃，那么吸收的热量是多少？c_水=4.2×10³J/（kg?℃）
（3）使用太阳能有什么优点，请举两点．

体积30cm³的铜球的质量为178g，则铜球是空心还是实心的，若是空心的则空心体积多大？