下列有关能源的说法正确的是（　　）

为测量一只标有“6.3V  0.3A”的小灯泡的额定功率，现有实验器材为：电压表（量程0-3V，0-15V）一块．电流表（量程0-0.6A，0-3A）一块，滑动变阻器，电源（电压恒为12V）一个，开关一只，导线若干．
（1）为了准确测量，电流表应该选择的量程是：；电压表应该选择的量程是：；
（2）请在图示的电路中将电路连接完整（注意电表的量程）．
（3）小军想看看小灯泡最亮会有多亮，他应该把滑动变阻器的滑片向（填“左”、“右”）移动，移动后发现小灯泡很快就灭了，原因是：．

今年5月23日，重庆开县兴业村小学正在上课的四年级和六年级小学生突然遭受雷击，造成7人死亡，44人受伤．若此次雷电的电流约3×10⁴A，电压约2×10⁸V，持续时间约0.002s，则这次雷击释放出多少J能量？

（1）如图所示 根据小磁针的方向，判断通电螺线管的极性及电源正负极．
（2）根据已知磁极的极性及磁感线分布情况，标出未知磁极的磁性及磁感线方向．
（3）根据电流的方向标出N，S极．

测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率（正常发光时的电阻约为7Ω）实验时，已经连好部分电路，请在图中，把余下部分的电路连接好．

1820年丹麦物理学家发现了电流能在其周围产生磁场；1831年英国物理学家发现了电磁感应现象，利用磁场产生了电流．从而使电能的大规模生产和利用成为可能．

磁体周围存在着，磁感线总是从极出来，回到极．

如图所示的电路中，已知电源电压为6V，且保持不变，当开关S闭合后，发现一只灯泡发光，电压表的示数为6V，存在这一现象的原因可能是（　　）

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm．
（2）调节烛焰、凸透镜和光屏在同一高度，其目的是使像能成在．若实验时成像如图C，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将光屏向（填“上”或“下”）调整．
（3）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，其可能原因，．
（4）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）； （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF．
（1）实验时从光屛前不同的方向都能看到光的路径，这是因为光在光屛上发生（“漫”或“镜面”）发射．
（2）利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．用玻璃板代替平面镜目的是．
（3）将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上 （“能”或“不能”）看到反射光线，此实验现象说明．
（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明．