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在如图所示的电路中,R1=8Ω.当开关S闭合时,电流表示数为0.5A,电压表示数为6V.
求:
(1)R1两端的电压;
(2)电源电压;
(3)R2的阻值.

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(1)在图甲中标出磁感线的方向和小磁针的N极.
(2)如图乙所示,根据通电螺线管的磁感线方向,标出通电螺线管的N、S极,小磁针静止时的N、S极.
(3)如图丙所示,请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯座连入电路中,使开关能控制灯泡的亮熄.

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(1)当加在某导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.6A,则该导体的电阻为
10
10
Ω;若加在该导体两端的电压增为12V,则通过该导体的电流为
1.2
1.2
A.
(2)1kW?h的电能可供40W的灯泡正常发光
25
25
h;如图所示是小明家的电能表,若用这个电能表测某用电器的功率时,转盘在1min内转了30转,则这个用电器的功率是
600
600
W.

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(1)如图甲所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转与接线可知:这个电池的电压是
0.3
0.3
V;
片是它的正极.
(2)如图乙所示为一台的直流电动机模型.电动机是利用
通电线圈在磁场中受力转动
通电线圈在磁场中受力转动
的原理制成的.若要这台电动机反向转动,可采用的方法是
改变磁场方向(或改变电流方向)
改变磁场方向(或改变电流方向)

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为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,
(1)本实验通过观察电磁铁吸引大头针数目不同,来判断它的
磁性强弱
磁性强弱
不同.
(2)A、B两电磁铁串联接入电路的目的是为了保证实验过程中它们的
电流
电流
相等.
(3)比较A、B电磁铁吸引大头针数目,可以得到外形相同的螺线管,电流一定时,线圈的
匝数
匝数
越多,它的磁性越强.
(4)利用本实验装置还可以通过
改变滑动变阻器接入电路的阻值
改变滑动变阻器接入电路的阻值
的方法,改变电路上的电流,观察A、B电磁铁吸引大头针数目的变化,得到磁性强弱与电流的关系.

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下列说法正确的是(  )

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1840年,最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的科学家是(  )

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中国海军赴索马里护航.收到中国商船的求救信号,海盗船与商船的距离为200km,正已40km/h的速度向商船靠近,我国“武汉”号舰船距离最近为280km如图所示,“武汉”号舰船的最大航速为60km/h,问“武汉”号舰船是否可以成功拦截到海盗船(商船停泊在加尔多港口且水速忽略不计)?

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同步练习册答案