如图所示，电铃放在玻璃罩中，接通电源，电铃（选能或不能）发出声音，隔着玻璃板你也能听到铃声，说明．当用抽气机将罩内的空气逐渐抽出：
（1）你听到的铃声有什么变化？
（2）为什么会有这样的变化？
（3）你能得到怎样的结论？

（1）某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：
①某一同学的身高为1.63；    ②课本的宽度为18.18；
③一枚硬币的厚度为2.4；     ④正常运行的客车速度是100．
⑤骑自行车的一般速度是5．
（2）完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：
①1.8m=nm?m             ②20min=h
③72km/h=m/s                      ④54m/s=km/h．

找到一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支铅笔的形状（填“不变”或“变化”）；把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动时，透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐（填“变长“或”变短”），到某一位置以后，铅笔尖的方向．

小明进行“视力的矫正”的探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间．如图1所示，在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊．
（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜的前提下．他应该．如果他不戴眼镜看书，应该将书（填“靠近”或“远离”）眼睛．
（2）如图2所示的（a）、（b）、（c）、（d）四幅图，能正确表示近视眼成像情况的是图，其矫正做法是图．（填图号）

如图所示，为了捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功．这主要是由于光从进入时发生的现象．猩猩看到水中的鱼比实际位置要一些（选填“深”或“浅”）．

若用镜头焦距为f的照相机拍照，被拍景物到镜头的距离应2f（选填“大于”、“小于”或“等于”）；若要使取景范围变大一些，则照相机镜头距景物的距离应（选填“增大”、“减小”或“不变”），则镜头应向（选填“外伸”或“里缩”）．

物体所受重力的大小会与物体的哪些因素有关呢？围绕物体的形状、材料、大小和质
量，可以提出这样几种猜想：
猜想1：可能跟物体的形状有关；猜想2：可能跟物体的材料有关；
猜想3：可能跟物体的大小有关；猜想4：可能跟物体的质量有关．
下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据．

实测 物体	物体的质量 （m/Kg）	重力 （G/N）	比值 （ G m /N?Kg-1）
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）在实验过程中，需要的测量工具是和．
（2）表格中的实验数据，在如图中画出重力与质量的关系图象；
（3）根据图象及表中实验数据，得出结论是：，可以验证猜想是正确的．
（4）为了验证猜想1，某同学取用几个形状不同的玩具积木做实验，用弹簧测力计测出各自的重力大小后发现，这几个积木的重力大小不同，于是得出“重力与物体形状有关”的结论，你认为这样的验证实验存在什么问题：；
（5）为了验汪猜想2，某同学取大小相同的铁圆柱体和铝圆柱体做实验，用弹簧测力计测出各自的重力大小后发现，它们的重力大小不同，于是得出“重力与物体材料有关”的结论．这个实验结论看起来不错，但是，这个实验实质上是反映了重力与物体的关系，因为．

小刚、小红和小军在学习了质量和密度的相关知识后，回家各自做了以下实验．
（1）小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室按图1的甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：①；②
（2）小红用托盘天平测量一枚大头针的质量．
①不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量，原因是
②增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧，接着的正确操作是
A．将横梁右端的平衡螺母向有移动    B．将横梁有端的平衡螺母向左移动
C．减少天平右盘中的砝码            D．向右移动标尺上的游码
③测量多枚大头针质量，所加砝码及游码位置如图1的乙所示，若一枚大头针的质量约为80mg，此时测量所加的大头针数量约为枚．
（3）小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度．
①把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，出现了如图2甲所示的情况．他应将平衡螺母向使天平平衡．
②天平再次平衡后，所用砝码和游码的位置如图2丙所示，则小军称量的石块的质量是．
③如图2丁所示：
a．往烧杯中加入适量的水．把小石块浸没．在水面到达的位置上作标记；
b．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；
c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；
d．计算出小石块的体积为cm³．
④可以用密度公式算出小石块的密度约为g/cm³．
⑤小军做完实验后经过认真分析发现，采用上述的测量方法会导致石块的密度测得值比真实值．（选填“偏大”“偏小”“不变”）

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
（1）实验中，弹簧测力计应拉着木块在水平面上做，此时摩擦力的大小为N．
（2）如果在木块上加一个砝码，仍使其做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”下同），摩擦力将．这一事实说明：．

用已调好的弹簧测力计测某物体的重力，弹簧测力计的示数为2.94N；用量筒测出物体体积为50cm³，求：
（1）该物体的质量；
（2）该物体的密度．