古代打仗的士兵为了及早发现敌人骑兵的情况.常把耳朵贴在地面上听.以下说法错误的是( )A．马蹄声不能由空气传入人耳B．马蹄踏在地面时.会使地面振动C．马蹄声可以向四面传播D．土地传播声音的速度比空气快——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

古代打仗的士兵为了及早发现敌人骑兵的情况，常把耳朵贴在地面上听，以下说法错误的是（　　）

A．马蹄声不能由空气传入人耳

B．马蹄踏在地面时，会使地面振动

C．马蹄声可以向四面传播

D．土地传播声音的速度比空气快

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科目： 来源： 题型：

下列关于声现象的说法中正确的是（　　）

A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的气管振动产生的

B．声音传播不需要介质，真空也能传声

C．声音在真空中的传播速度大于在水中的传播速度

D．声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度

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科目： 来源： 题型：

我们能听到声音，是因为声音传到我们的耳朵能引起鼓膜的

振动

；耳朵能够分辨出不同乐器的声音，是因为它们的

音色

不同的缘故．

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科目： 来源： 题型：

特殊测量方法：
（1）累积法：把尺寸很小的物体

累积

起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的

总长度

，然后

除以

这些小物体的

个数

，就可以得出小物体的长度．如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度．
（2）替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量．
如（a）怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？
（b）怎样测量学校到你家的距离？
（c）怎样测地图上一曲线的长度？
（3）平移法：方法如图

（a）测硬币直径；（b）测乒乓球直径；（c）测铅笔长度．
（4）估测法：用目视方式估计物体大约长度的方法．

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科目： 来源： 题型：

单位变换：
（l）25厘米=

2.5×10⁵

微米；（2）52毫米=

5.2×10^-2

米；
（3）900秒=

分；（4）0.4时=

1440

秒．

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科目： 来源： 题型：

误差：

真实值

与

测量值

之间的差异，叫误差．误差是

不可避免

的，它只能

减小

，而不能

消除

，常用减少误差的方法是：

多次测量求平均值

．

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科目： 来源： 题型：

刻度尺的正确使用：
（1）使用前要注意观察它的

零刻线是否完整

、

量程

和

分度值

；
（2）用刻度尺测量时，零刻度线要对准被测物体的

边缘

（不要用磨损的零刻度线）；
（3）刻度尺的刻度线要

紧贴

被测物体，尺的位置要

放正

；
（4）读数时视线要与尺面

垂直

，不可斜视；
（5）在读数时，要估读到

分度值

的下一位，测量结果由

数字

和

单位

组成．

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科目： 来源： 题型：

如图所示是某种机械秒表的实物图，图中记录的时间为

2.69

min．

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科目： 来源： 题型：

0.25米=

厘米=

250

毫米，6.7×10⁶米=

6.7×10³

千米．

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科目： 来源： 题型：

一张纸的厚度是：70 um=

7×10^-2

mm=

7×10^-3

cm=

7×10^-5

m．0.025米=

2.5

厘米=

毫米． 6.7×10⁶米=

6.7×10³

千米．

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