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小明一家驾车外出旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.
(1)经过某交通牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示.若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少km/h?
(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从此交通牌到铁山最快需要用几分钟?

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如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面.它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验. 
(1)若要探究“液体压强跟深度的关系”,应该进行的操作是:
在容器两侧倒入深度不同的同种液体,观察橡皮膜产生的现象
在容器两侧倒入深度不同的同种液体,观察橡皮膜产生的现象

(2)若要探究“液体压强跟液体密度的关系”,应该进行的操作是:
在容器两侧倒入深度相同的不同液体,观察橡皮膜产生的现象
在容器两侧倒入深度相同的不同液体,观察橡皮膜产生的现象

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一本书放在水平桌面上,下列说法中正确的是(  )

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下列单位之间的换算不正确的是(  )

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某同学做托里拆利实验时,不慎在注入水银时混入少量空气在玻璃管内,他这样测得的大气压强(  )

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对重力计算公式G=mg的正确理解是(  )

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用50N的力去提水平地面的200N重箱子,但箱子没有动,箱子受到的合力为(  )

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飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状,主要的作用是(  )

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下面四幅图中表示物体匀速运动的是(  )

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浮在水面上时有
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的体积没入水中,将它放入另一种液体中时有
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的体积露出液面.
求:
(1)木块的密度是多少?
(2)另一种液体的密度是多少?

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