如图所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物．
（1）小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，用甲图装置应拉动弹簧测力计使木块作运动．
（2）该装置相对图甲所示装置具有两点优势，其一是弹簧测力计读数较稳定，方便准确读数．另一点优势是：．

（3）小双实验组四位同学想利用图乙的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系．
①将一个同学的物理课本代替木块A放在水平木板上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，课本与木板面间的摩擦力大小为N．
②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与木板间的压力，这种方法：（选填“可行”或“不可行”）．
③通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：

课本册数	1	2	3	4
弹簧测力计示数/N	2	4	6	8

分析表格中数据可以得出结论：当接触面的粗糙程度一定时，越大，就越大．

如图所示，一装有水的试管斜放在水平桌面上，一木球正由底部沿试管壁上浮，请你用力的示意图画出木球所受的浮力（不考虑水的阻力影响）．

图中为一圆球在墙边处于静止状态，请你用力的示意图表示出圆球所受到的力．

把烧瓶中的水加热至沸腾，用橡皮塞塞紧瓶口，倒置瓶口，热水停止了沸腾，然后用冷水浇瓶底，如图，则会看到，原因是．生活中的运用的原理刚好与其相反．

灰鹅飞行时，展开的翅膀上方的气压比下方小，使空气对翅膀的上下表面形成压力差，从而获得升力． 灰鹅在飞行途中突遇强风，艺高胆大的灰鹅做出了令人吃惊的动作--以飞行方向为轴线，横向转体180度，但最难的是--它的头部依然保持着正常飞行时的姿态！灰鹅转体是为了迅速（选填“升高”或“降低”）飞行高度，躲避危险，其用到的物理学原理是．

运输液体货物的汽车，液体上有气泡，如图所示，当汽车向右开动时，气泡将向方向运动．

底面积相等、质量相等的三个容器A、B、C，放在水平桌面上，如图所示，分别向三个容器倒入质量相等的水后，关于容器底部所受的水的压强和容器对桌面的压强，下列说法正确的是（　　）

有一只量筒和一只量杯，量程均为100ml，它们50ml的刻度线的等高．现在分别放入质量相等的酒精，则酒精对量筒和量杯底部的压强（　　）

如图所示，各物体的大小、形状、材料相同，重都为30N，施加的压力F=60N，垂直于物体表面．其中对支持面压力最大和最小的分别是（　　）

一木块在水中有一半的体积露出水面，如果将露出的部分锯掉，则剩余的部分将会（　　）