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心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上.医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1min内心脏跳动的次数(即心率).同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示.若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min.则:

(1)根据甲的心率为60次/min可知,甲每次心跳时间间隔(即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间)为
1
1
s;
(2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为
25
25
毫米每秒;
(3)乙的心率为
75
75
次每分钟?

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如图是探究声现象时常用的装置.
(1)图①中所示的实验现象说明
振动产生声音
振动产生声音

(2)图②中乒乓球被弹开说明
声音的传播需要介质
声音的传播需要介质

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测小车的平均速度.
(1)测平均速度需要的测量工具是
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表
;该实验依据的原理公式是
v=
s
t
v=
s
t

(2)小车所放的斜面应保持较
(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会
(填“长”或“短”)些,便于测量;
(3)如图所示,斜面长1.6米,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5秒.如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8秒.请将测量数据填入表中,并计算出小车通过上半段的平均速度V2=
0.29m/s
0.29m/s
.(保留两位小数)
(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是
变速
变速
直线运动(填“匀速”或“变速”)
路程(米) 运动时间(秒) 平均速度(米/秒)
S1=1.6 T1=5 V1=0.32
S2=0.8 T2=2.8 V2=?

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如图所示的刻度尺测量长方块的长度,该刻度尺的分度值为
1mm
1mm
,所测长方块的长度为
1.60cm
1.60cm

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一位同学忘记了写单位,你帮他填上合适的单位:
(1)小明的身高为1.64
m
m

(2)一场足球赛的时间90
min
min

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单位换算:(1)36km/h=
10
10
m/s.
(2)纳米是很小的长度单位.一张纸的厚度大约只有0.1mm合
1×105
1×105
nm.

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如图所示,电源电压保持不变,R1=5Ω.
(1)当开关S1闭合,S2断开,滑片P滑至最左端时,电压表示数为6V,电流表示数为0.3A,滑动变阻器的最大阻值为多少?
(2)当S1、S2均闭合,滑片P滑至最右端时,电流表的示数是1.5A,求电阻R2

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刘向晖同学在探究电流与电阻关系的实验中,采用了如图1所示的电路图,实验中他选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,电源由三节新的干电池组成,两只滑动变阻器R1(10Ω  1.5A)和R2(15Ω  1.5A).

(1)请按照电路图并选择合适的量程,用笔画线代替导线将图2中的实物连接完整.
(2)连接电路时开关应处于
断开
断开
状态,滑动变阻器的滑片应滑至
最左
最左
端(选填“最左”或“最右”),为了完成后面的实验,滑动变阻器应选用
R2
R2
(选填“R1”或“R2”).
(3)在实验过程中,他在完成第1次实验后,只将M、N两点间的电阻由5Ω更换为10Ω,应调节滑动变阻器的滑片P向
移动(选填“A”或“B”);直到
电压表示数为3V
电压表示数为3V
为止,然后读出电流表的示数,接着依次完成了实验,并将测量的数据填入到了表格中,但粗心的他有两个数据忘填了,请你根据表中给出的数据替他填入表格中的横线上.
实验序号 电压U/V 电阻R/Ω 电流I/A
1
3
3
5 0.6
2 10 0.3
3 15
0.2
0.2
4 20 0.15
5 25 0.12
(4)在图3的坐标系中,作出通过导体的电流与导体的电阻的关系图线.
(5)根据实验数据和图象,得到的结论是
当导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
当导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比

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如图是张子华同学“探究串联电路电压规律”的实验电路图:
张子华按照以下步骤进行了实验:
①按图所示的电路图连接电路;
②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
③在测L2两端的电压时,他为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;
④测出AC间的电压.
请你回答下列问题:
(1)用上面的方法能否测出L2两端的电压?
不能
不能
,为什么?
电压表的正负接线柱接反
电压表的正负接线柱接反

(2)若改正上述错误后,得到了如下表所示的数据(电源电压始终为两节干电池串联).
AB两点间的电压UAB/V BC两点间的电压UBC/V AC两点间的电压UAC/V
1.3 1.5 14
请你指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是
14V
14V
,造成错误的原因是
电压表使用的是小量程,但读数时按大量程读了数
电压表使用的是小量程,但读数时按大量程读了数

(3)请你根据修改后的数据,帮助他写出得到的结论
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和

(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是
只做了一次实验,具有偶然性,应该多取几个不同规格的小灯泡串联一个滑动变阻器以便不断改变小灯泡两端的电压多测实验,才能得到一个一般性、普遍性的规律
只做了一次实验,具有偶然性,应该多取几个不同规格的小灯泡串联一个滑动变阻器以便不断改变小灯泡两端的电压多测实验,才能得到一个一般性、普遍性的规律

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张君凯同学在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,而采用控制变量法,即每次挑选几根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论.
(1)为了研究导体的电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是
C和F
C和F

(2)选用导线A与导线D,是为了研究
导体的电阻跟导体的横截面积的关系
导体的电阻跟导体的横截面积的关系

(3)为了研究导体的电阻与导体长度的定量关系,他选用了导线C、G和H,在分别接入电路测量通过他们的电流时,同时控制了被研究导线两端的电压保持不变,得到了如表中所示的电流值,得出结论:
当导体的材料和横截面积一定时,导体的电阻跟它的长度成正比
当导体的材料和横截面积一定时,导体的电阻跟它的长度成正比

导线代号 A B C D E F G H
长度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 1.0
横截面积(mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 1.2
材料 锰铜 镍铬 锰铜 锰铜 镍铬 镍铬
电流I/A 0.2 0.6 0.3

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同步练习册答案