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精英家教网如图所示,光滑地面上有一小车,其上放一条形磁体,左侧地面固定一螺线管,当开关闭合时,螺线管左侧是
 
 极,小车将向
 
运动.

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如图所示,由甲图可以得出
 
的结论.由乙图,可以得出
 
的结论.精英家教网

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完成下列作图.
(1)用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图1中画出最省力的绕绳方法.
(2)图中ABO可看成以O为支点的杠杆,请在图2中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图(杠杆自重不计).
(3)请用笔画线代替导线将图3中的电灯、开关和插座接入家庭电路中.
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扬声器是把
 
信号转换成
 
信号的一种装置.

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磁悬浮列车能够悬浮是利用
 
; 电磁起重机主要利用电流的
 
效应来工作.

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下列四幅图对应的说法正确的是(  )
A、精英家教网
通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场消失
B、精英家教网
电流一定时,电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关
C、精英家教网
改变电流方向并对调N,S极,导体棒摆动方向随之改变
D、精英家教网
只要导体棒在磁场中运动,就一定会产生感应电流

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小华同学要做“测量小灯泡的功率”的实验,找来了额定电压为2.5V 的小灯泡.请你跟随小华边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.
(1)请根据如图1的电路图,用笔画线代替导线,把图2中的电路元件连接成实验电路.(连线不得交叉)
精英家教网
(2)小华刚连接完最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.在一旁观察的小雨一惊,提醒小华实验中有问题.小华想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处:①
 
;②
 

(3)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,第1次实验时电流表示数如图3所示,则电流表读数为
 
 A.小电灯的额定功率为
 
W
实验次数 1 2   3
电压U/V 2.0 2.5 2.8
电流I/A 0.30 0.32
(4)小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象如图4所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.小华很纳闷,请你帮助他分析原因
 

(5)若在实验中闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的
 
造成的(填代号).
A.灯泡L短路         B.灯泡L断路       C.滑动变阻器某处开路       D.开关S接触不良
(6)做完实验后,小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
 

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图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图;图乙是“测量小灯泡的电功率”实验电路,其中电源为三节一号干电池,小灯泡的额定电压为3.8V,灯丝电阻约10Ω,滑动变阻器标有“10Ω-1A”字样.
实验次数 电压U/V 电流I/A
1 3.3 0.32
2 3.8
3 4.3 0.44
(1)对照图甲所示的电路图,用笔画代替导线,将图乙所示的滑动变阻器正确接入电路.(要求滑片向右移动时灯泡变暗)
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P调到
 
(选填“a”或“b”)端;在此实验中,滑动变阻器的作用除了保护电路,还有:
 

(3)当闭合电路的开关时,小灯泡特别亮,结果烧坏小灯泡,出现这种现象的原因是
 
,小灯泡熄灭后电压表的示数等于
 
V.精英家教网
(4)排除故障,换上规格相同的小灯泡后,调节滑动变阻器,测得如右表中的三组数据,其中第二组数据的电流表示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为
 
A; 额定功率是
 
W.
(5)按1、2、3次实验顺序观察到小灯泡越来越亮,根据观察到的现象和表格中的数据总结出结论:“小灯泡的实际功率
 
,小灯光越亮”.

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精英家教网验电器是根据
 
原理来检验物体是否带电的;小王家五月初电能表的读数是2668.7kw?h,五月底的读数如图所示,则小王家五月份共用电
 
kw?h,小王家同时工作的用电器的总功率不能超过
 
w.

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精英家教网某中学兴趣小组的同学们利用图甲所示电路,其中R为定值电阻,L额定电压已经模糊、额定功率为1W.
(1)当他们闭合S1、断开S2则可以完成探究
 
的实验
(2)他们断开S1、闭合S2,移动滑动变阻器的滑片进行有关测量,记录到的灯泡L的电压和电流的数据,绘制成电压和电流的关系图象(如图乙),小灯泡的额定电压为
 
V.

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