下列各例中不是说明力的作用是相互的有( )A.向后滑水.船前进B.力的单位是牛C.站在墙边推墙时身体后跌D.左手打右手.左手也感到疼——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

下列各例中不是说明力的作用是相互的有（　　）

A、向后滑水，船前进

B、力的单位是牛

C、站在墙边推墙时身体后跌

D、左手打右手，左手也感到疼

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科目： 来源： 题型：

下列运动中，运动状态发生改变的是（　　）

A、启动的列车

B、匀速转弯的汽车

C、平直轨道上匀速行驶的列车

D、自由下落的小石块

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下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（　　）

A、发球后，球在运动过程中，仍受重力作用

B、拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态

C、扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的

D、传球后，手的推力使球在空中继续飞行

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以下关于力的说法中，错误的是（　　）

A、力的作用是使物体运动．

B、不接触的物体只要能发生相互作用，也能产生力．

C、甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用．

D、力的发生至少有两个物体．

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下列关于力的说法中，正确的是（　　）

A、只有人对其他物体才能产生力的作用

B、只有相互接触的物体之间才能产生力的作用

C、一个物体受到力的作用，其施力物体一定存在

D、没有物体力也能存在

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某人用手提着有绳子的桶去提水，此人手受到拉力的施力物体是（　　）

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关于力的下列说法中，正确的是（　　）

A、静止在桌面上盛有水的杯子不受力的作用

B、用力将气球压扁，说明力可以改变物体的运动状态

C、用手推开门，手距离门轴远时感觉比距离门轴近时用力小

D、推土机推土时对土施力，土对推土机没有施力

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小刚去上学，先以0.4m/s的速度走了300m，由于想起作业还没做完，就以1.2m/s的速度走完了余下的300m，则小刚上学过程中的平均速度是（　　）

A、0.4m/s

B、1.2m/s

C、0.8m/s

D、0.6m/s

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小明骑自行车去书店，开始以2m/s的速度骑行了400m，然后又以5m/s的速度骑行了500m，则他在整个过程中的平均速度为（　　）

A、2.5m/s

B、3m/s

C、3.5m/s

D、7m/s

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一辆汽车由A地到B地，平均速度为60千米/小时；随后由原路返回，返回时平均速度为40千米/小时．那么这辆汽车在A、B两地间往返一趟的平均速度为（　　）

A、46千米/小时

B、48千米/小时

C、50千米/小时

D、52千米/小时

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