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    科目： 来源： 题型：

    物体能被压缩，是由于分子间有
     
    ，但又不能被无限制地压缩，是由于分子间有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分子动理论的表述为：物体是由
     
    组成的，分子间是有
     
    的，分子在
     
    运动，分子间存在
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着
     
    ．一匙糖放入水中很快能使整杯水变甜，这说明
     
    ．酒精和水混合后总体积减少，说明了
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一同学正在体育课中进行实心球投掷训练，投出的球在上升过程中
     
    能转化为
     
    能，下落过程中球的重力势能
     
    （填“增大、”“减少”或“不变”）．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图将气球的口子靠近螺旋桨叶，松开气球的口子，观察到螺旋桨叶快速转动，说明螺旋桨的机械能在
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”），快速放气后会感到气球变凉，这是因为气体
     
    导致内能减小．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图是探究”物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．
    该实验物体的动能是指物体
     
    （选填”A”或”B”）的动能，它的动能的大小是通过
     
    来反映的．它的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时
     
    （选填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”）的速度，是通过
     
    （选填”高度”或”质量”）来改变的．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的小车从斜面的同一高度由静止滑下，撞到一木块上，这是为了研究
     
    对动能大小的影响，得出的结论是
     
    ，若要研究速度对动能的影响，实验应如何进行：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的小车从斜坡上同一高度由静止滑下，撞击水平面上的木块，是为了研究动能大小与
     
    的关系；小车从斜坡的同一高度释放是为了保证小车的
     
    大小相等；木块被撞击后移动的距离越大则小车的动能越
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    我国很多古代文学名句中都包含了一些物理知识，例如“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”这句词就说明了运动和静止的相对性．请在下面几例中任选一例，并说明其中所包含的物理知识．
    A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天．
    B．举杯邀明月，对影成三人．
    C．潭清疑水浅，荷动知鱼散．
    选项
     
    （选填“A”、“B”或“C”）说明
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用一只定滑轮匀速提升重为180N的物体，所用拉力为200N，物体升高2m，所用时间为5s．此过程中，拉力做功的功率为
     
    W，额外功为
     
    J．

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