根据要求作图．
（1）如图甲所示，用裁纸刀裁纸，请画出动力F的力臂L．
（2）如图乙所示，要求绳端拉力向上，请画出滑轮组的绕线．

自行车手闸可看作杠杆，对手闸的动力F₁及手闸所受阻力F₂如图所示．
（1）请在图中画出动力臂L₁；
（2）刹车时的手闸是杠杆（选填：“省力”、“费力”“等臂”）．

如图A所示为生活中常用的长尾夹，使用起来非常方便．从物理学的角度来看可以把其简化为一个杠杆．结合我们使用情况回答以下问题：
①如图B所示，当我们用力使其张开一个角度时，长尾夹可以看成一个什么类型的杠杆？
②上例中的情形可以简化为如图C所示的模型．已知AO=6cm，AB=2cm．当使用F=40N压力垂直作用在A点时，长尾夹的B点会产生多大的支持力？
 

（1）在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时：
①小丽同学用弹簧测力计拉着同一长方体木块在水平木板上做匀速直线运动（如图），实验记录如下表．该实验是为了研究滑动摩擦力的大小与物体大小的关系．

次数	木板 表面	木块 放置	木块运动 的快慢	弹簧测力计 的示数/N
1	较光滑	平放	很慢	1.8
2	较光滑	平放	较慢	1.8
3	较光滑	平放	较快	1.8

②小亮同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关．请你利用图中器材，设计这个实验．（只需写出实验步骤）
实验步骤：
第一步：利用图中的器材，
第二步：利用图中的器材．．

小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图所示．

（1）比较两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．比较两图能说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关．
（2）分析乙、丙两次实验现象，能否得出一个科学的结论？为什么？．
（3）在此基础上小明又猜想滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关？为了验证这个猜想，他设计并进行了如下实验：
步骤一、把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使其以较慢速度作匀速直线运动，记录弹簧测力计示数为2.5N．
步骤二、保持木块与长木板间的压力及接触面粗糙程度不变，用弹簧测力计拉着木块做加速运动，这时弹簧测力计示数为3.5N．
小明由此得出滑动摩擦力的大小随速度的增大而增大的结论．
你认为他的探究过程中存在的问题是：．

小黄探究滑动摩擦力的大小与压力的关系
（1）她设计了两种方案：
方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图．
方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图．
①用方案一实验时，应该拉动木块作 运动．
②两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是（填“方案一”，“方案二”）．
（2）按方案一操作，匀速拉动木块时，测力计示数是2N，木块受到的摩擦力为N．
（3）按方案二操作，研究滑动摩擦力的大小与压力的关系，为了改变木块与桌面间的压力，准备了4块完全相同的木块，每次将木块叠放，通过多次实验，她得到下表所示的实验数据：

木块个数	1	2	3	4
弹簧测力计示数/N	2	4	6	8

分析表格中数据可以得出结论：．
（4）小黄还想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关，她将木块沿竖直方向锯掉一半，测得滑动摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，滑动摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？请说明理由．．

如图所示，在实验桌上有甲、乙两个同种材料制做、体积不等、带轻质小钩的长方体木块．小明同学想知道哪个长方体底面更粗糙．他找来弹簧测力计、细线、长木板，请你只用以上器材帮助他设计实验步骤，并分析实验结论．

为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了下列实验，（实验中保持长木板水平且固定）．
第1次：把质量为200g木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第2次：再把200g钩码放在木块上，改变木块与长木板之间的压力，用同样的方法拉木块（如图乙）记下相应的示数；
第3次：把质量为200g木块平放在铺了毛巾的长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数．

实验次数	木块对木板的压力FN/N	弹簧测力计的示数F/N	滑动摩擦力f/N	滑动摩擦力f与压力FN的比值
1		0.6
2		1.2
3		1.0

（1）请你帮助小明填全表格内的数据．
（2）比较1、2两次实验数据，可以初步得出的结论是．
（3）比较第1，3两次实验数据，可以初步得出的结论是：．
（4）实验表明，滑动摩擦力的大小跟压力成正比，即f=μF_N，其中μ是比例常数，叫做动摩擦因素，它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关，还跟接触面的粗糙程度有关．根据表中的数据判断，木块与木板之间的动摩擦因素为；木块与毛巾之间的动摩擦因素为．

为了研究物体重力和它质量的关系，某学习小组的同学们做了一个实验，实验的数据填在了下列表格中，但他们漏填了几个数据．请把表中漏填的数据补填上．

质量（kg）	重力（N）	重力跟质量 的比值（N/kg）
1	9.8	9.8
2		9.8
3	29.4

实验表明：质量n倍，重力也n倍，从而可以得到重力和质量的关系，即结论是；G=或

G

M

=．重力和质量的比值是g=9.8N/kg的意义是．

小刚用天平、钩码、弹簧测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系，测量记录的实验数据如下表：

质量 m/㎏	0.00	0.100	0.200	0.300	0.400	0.500
重力 G/N	0.0	0.9	2.0	3.0	4.0	4.9

（1）根据上表中数据，在右图中画出重力随质量变化的图象．
（2）由实验可以得出的结论是：．