如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．

（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向（填“上”或“下”）调节凸透镜，此时物距为cm，像距为cm．
（2）调整后，图中光屏上烛焰的像是倒立的实像，此规律的应用是（举一例）．
（3）此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）．
（4）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应向调（填“左”、“右”）到cm处，在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变（填“大”、“小”或“不变”）．
（5）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时小强应站在一侧（填“蜡烛”或“光屏”），观察蜡烛的虚像，此时（选填“有”或“没有”）光线进入人眼．

小明想探究凸透镜成像规律，凸透镜的焦距为10cm，光具座上标尺的刻度范围如图所示．

（1）小明将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，点燃的蜡烛固定在20cm刻线处，移动光屏，可以在光屏上呈现出烛焰清晰的倒立、（选填“放大”或“缩小”）的像．
（2）小明将点燃的蜡烛固定在45cm刻线处，小明从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰的像．（选填“倒立”或“正立”）

在“凸透镜成像规律”实验课中，小华的实验小组为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表．

物距u/cm	实验序号	焦距f/cm	像距v/cm
15	1	5	8
	2	10	30
	3	12	60

（1）分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越．
（2）根据实验序号1的数据判断，能在光屏上清晰地得到一个、 的实像， （填光学仪器）就是依据这个成像规律工作的．
（3）张宁的实验小组测量凸透镜  的焦距，由图可知，测出焦距是cm．凸透镜保持不动，如果在光屏的位置换上点燃的蜡烛，再把这光屏放在凸透镜的左边并调整距离， （填“可以”或“不可以”）在光屏上得到蜡烛的像．

做“探究凸透镜成像规律”的实验，小明所用凸透镜焦距为10cm．
（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能是．（写出一种即可）
（2）调整好后，如图所示，图中虚线表示透镜的主光轴，请完成从烛焰A点发出的平行于主光轴的光线经过透镜后的折射光线，确定A点的像A′．
（3）只移动光屏，可得一个清晰的像，请你详尽地描述这个像的特点：．（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用该成像规律工作的．
（4）小明把爷爷的老花镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．他应当将光屏（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，可再次得到清晰的像．

如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．
（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向（填“上”或“下”）调节凸透镜；
（2）此时，若将凸透镜上部分遮挡，则屏上成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）．
（3）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到cm处，光屏应调到cm处．
（4）将蜡烛移到标尺45cm处，此时应站在侧（填“蜡烛”或“光屏”）观察蜡烛的像．

在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）实验前将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，下面还应进行的调整是．
（2）实验桌上有A、B两个凸透镜，其中f_A=10cm，f_B=50cm．光具座上标尺的刻度范围如图所示，想探究凸透镜成实像的规律，应选用凸透镜（选填“A”或“B”）．
（3）某小组在探究中所做的三次实验如图所示，图中①②③是蜡烛三次所处不同位置，①′②′③′是其所对应像的位置及像的性质．请你帮小组同学设计一个实验记录表格，并将这三次实验数据及现象整理入表格内．（注：表格中长度数据请以cm作单位） 
表格：（4）根据实验数据及现象能够初步总结出凸透镜成像规律有：（两条即可）
①；
②．

小明进行“探究凸透镜成像规律”的实验．如图所示，实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、一个焦距未知的凸透镜、平行光光源（接通电源后可发出平行光）、光具座等器材．
（1）小明首先测量凸透镜的焦距：将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜上，在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小，如图甲所示，凸透镜的焦距f=cm．
（2）小明取下平行光源，保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处如图乙所示，此时向右移动光屏，在光屏上可以得到蜡烛倒立、的像（选填“放大”或“缩小”），此成像规律常应用在（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）上．
（3）若把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度处，应该在（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜可以看到蜡烛的立（选填“正”或“倒”）、的像（选填“放大”或“缩小”）．

小闫想探究凸透镜成像规律．实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知．光具座上标尺的刻度范围如图所示．
（1）小闫想探究凸透镜成实像的规律，应选用凸透镜（选填“A”或“B”或“C”）．实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜35cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、的实像．
（2）小闫将凸透镜C固定在光具座上50cm刻度线处，然后让烛焰在光具座上0到50cm刻度线之间移动，他发现蜡烛只有在35cm到50cm刻线之间移动时，光屏上无法找到蜡烛的像．由此可判断烛焰在光具座上17cm刻度线处时，烛焰的像是倒立的、的像．
（3）某次实验时光屏上呈现了清晰的倒立的、缩小的像，小闫将近视眼镜镜片放置在蜡烛和凸透镜之间，观察光屏发现像模糊了，她要想重新观察到清晰的像，可以将光屏向（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动．

在“研究凸透镜成像规律的实验中”：
（1）在实验时，把器材摆放在光具座上，应把放在其它两种器材之间，然后进行调节，使他们的中心大致在，这样做的目的是．
（2）当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候，在光屏上得到一个倒立等大的实像，则凸透镜的焦距是cm．
（3）某次实验时，如图所示，在光屏上恰成一个清晰的像，则此时烛焰所成的像的性质是、的实像；如果使烛焰沿主轴远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向（填“左”或“右”）移动．

某兴趣小组做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）实验前小亮根据如图甲所示的设计方案，首先测出了凸透镜的距离是cm；请你对利用该方案测量凸透镜焦距的具体操作提出一条注意事项：．
（2）实验中发现光屏上成像如图乙所示，造成这种现象的原因是；要想使烛焰的像成的光屏中央，应将蜡烛向（选填“上”或“下”）调整．
（3）将蜡烛放在凸透镜前25cm处，调节光屏的位置可在光屏上得到一个清晰倒立、的实像，就是利用这一原理制成的．
（4）在上述实验的基础上，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动，所形成的像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．当蜡烛移动到距凸透镜8cm处时，在凸透镜另一侧通过移动光屏的位置，（选填“能”或“不能”）在光屏上得到烛焰的像．