现有下列器材：一个圆柱形平底玻璃杯、几个试管、一小桶水、一支笔、一把钢制刻度尺、几张白纸、一小勺奶粉、一把激光手电筒．请你选择以上器材设计出两个跟光、力或声等现象有关的不同实验，并按以下要求填写：

器材	操作方法	研究的问题
例如：杯、水、笔	①杯中盛入适量的水 ②将笔竖直插入杯内的水中	光的折射

探究“光的折射特点”
（1）甲同学在探究“光的折射特点”时的情景如图所示，这时折射角比入射角．
（2）乙同学让光从空气射入玻璃中，改变入射角的角度，测出对应的折射角，记录数据如下：

实验序号	入射角/°	折射角/°
1	O	O
2	30	22
3	45	32
4	60	40

分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律．请写出两条：①；②．

如图甲是猫和老鼠在镜子前对视的情景，图乙中A表示猫B表示老鼠，请画出老鼠看到猫的光路图．

如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两支相同的蜡烛A和B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛B直到使它与蜡烛A的像重合，表明像与物的相同．为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，在光屏上观察不到像，说明平面镜所成的像是．此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜．

在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜，如图所示是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是他两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是．
（2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？答：．
（3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是什么？答：．
（4）若点燃竖着放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，你认为原因是什么？答：．

如图所示是小红同学为探究“探究平面镜成像特点”的实验装置
（1）实验应在光线（填“较暗”或“较亮”）的环境中完成较好．
（2）实验时选择玻璃板代替平面镜做实验，是因为玻璃板与平面镜对光都有反射作用，玻璃板对光还有作用，放置的玻璃板应与水平桌面．
（3）小红同学用右手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用手点燃蜡烛的．
（4）实验中观察到：与甲蜡烛相同的乙蜡烛恰好与甲蜡烛所成的像完全重合，多次实验都如此，由此可得到的结论．

次数	甲到玻璃板的距离L1/cm	乙到玻璃板的距离L2/cm
1	4.4	4.2
2	6.0	5.8
3	8.7	8.5

（5）小红同学认真测量，准确记录实验中数据如上表所示，观察每组数据可知，其原因最大可能是．

如图所示，在探究”平面镜成像特点“的实验中，用作为平面镜．在确定蜡烛A成像的位置时，要移动未点燃的蜡烛B，直到从镜前的看去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合．为了确定成像的虚实，应在像的位置放置，并观察其是否有像存在．

如图所示，黑暗的房间中，小明在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（选填“白纸”或“平面镜”）表面比较亮，这是因为光照在它的表面发生了的缘故．

图中有两条反射光线，请画出发光点s和它的像s′．

如图所示，在低碳环保理念的激励下，设计人员利用平面镜，把与水平地面成40°角的太阳光水平地反射到隧道中．
（1）请你在图中画出平面镜的位置，此时入射角是度．
（2）随着时间的推移，太阳光与水平地面的夹角逐渐变大，要使太阳光继续水平地反射到隧道中，平面镜应（选填“顺”或“逆”）时针旋转．