照相机和投影仪成像的区别关键在于物体所处的位置不同，这个位置的分界点是，在这个点上物距u和像距v之间的关系是，物体和像之间的关系是．

在图中虚线框内填上适当的透镜．

根据入射光线、出射光线的特点，确定框内的镜类，并完成光路图．

关于凸透镜成像及其应用，以下说法正确的是（　　）

画出下列各题中经凹透镜折射后的光线或入射凹透镜的光线．

同学在探究“眼睛的作用”实验中，采用如图所示的装置进行实验，蜡烛、眼睛（用凸透镜代替）的位置固定不变，A点为视网膜所在位置．

	眼镜种类	像所在位置
眼睛 前放	老花眼镜	A点
	近视眼镜	D点

（1）蜡烛经眼睛在视网膜上成像（填“放大”或“缩小”）；
（2）若烛焰经眼睛成像恰好在B点，则属于眼；
（3）上题中，像成在C点，该同学又进行了下列实验，根据实验现象，要想看到清晰的烛焰的像，应配戴眼镜，他的作用可使像相对于晶状体向（选填“前”或“后”）移，从而使清晰的像落在视网膜上．

光学兴趣小组的同学，在一次探究凸透镜成像规律的实验中，不断改变物距（u），并在调节得到清晰像时记录像距（v），结果获得了一组物距（u）和像距（v）的对应数据，如图表格．那么，根据你所知道的凸透镜成像规律，结合对实验数据的分析，解答下列问题：

	1	2	3	4	5	6	7
物距/cm	60	50	40	30	20	18	16
像距/cm	20	21.4	24	30	60	90	240

（1）该兴趣小组的同学做此实验时所用凸透镜的焦距是cm
（2）当“u=60cm时，此凸透镜成像具有怎样的特点
（请说明像的正倒、放大或缩小、虚实）
（3）小明将一束平行于主光轴的光射向这一透镜，发现光线经凸透镜折射后会聚于O点．他将一平面镜放在垂直于这一凸透镜主光轴的某一位置，使光线会聚于两镜的中点A（如图），小明很快求出了凸透镜与平面镜的距离，这个距离是cm．

（4）小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究．当凸透镜成缩小倒立的实像后，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏向右移动了2cm，结果发现屏上烛焰的像变得模糊，接着她将同学的近视眼镜放在透镜左侧附近并左右移动进行调节，结果光屏上烛焰的像又重新变得清晰，此成像过程就是的矫正原理．

在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：
（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=（填“5cm”或“10cm”）．
（2）先组装器材，调节烛焰、透镜、光屏，即使它们的中心在．目的是．
（3）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像．
（4）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的（填“虚像”或“实像”）．
（5）当蜡烛逐渐消耗而变短，光屏上烛焰的像将随之．（填“上升”或“下降”）
（6）当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上只能看到一个大小变化的圆形光斑，这时小明一定是把物距调在范围内．在物距不变的情况下若要观察到蜡烛火焰的像．你认为应如何操作．

张华同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．实验过程中保持凸透镜的位置（选填“不变”或“可以变”），请你根据所学知识回答下列问题．
（1）实验前应首先调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心在同一直线，并且三者（选填“在同一高度”或“不在同一高度”）．
（2）改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线左边，再移动光屏，使烛焰在光屏上呈现清晰的像；利用此原理制成的（选填“照相机”或“放大镜”）．
（3）改变蜡烛的位置，使其位于35cm处，再移动光屏，使烛焰在光屏上呈现清晰的像；
（4）改变蜡烛的位置，使其位于30cm处，再移动光屏，使烛焰在光屏上呈现清晰的像；
（5）人眼的晶状体相当于一个（选填“凸透镜”或“凹透镜”），远处的物体在人眼的视网膜上成一个倒立、缩小的实像，如果中学生不会正确的利用眼睛，会近视，远处的物体成像会落在视网膜前，为了矫正视力，眼睛近视的人应该佩戴利用（选填“凸透镜”或“凹透镜”）制成的眼睛．

在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）第1小组同学在光具座上依次摆好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后，无论怎样调整光屏与凸透镜间的距离，都不能在光屏上得到像，原因是：
①；②；③．
（2）经过调整后，光屏上已成一清晰的像，若用一不透光的纸将凸透镜的上半部分遮住，则光屏上的像与原来相比将．
（3）要想成放大的虚像，蜡烛到透镜的距离应．