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    科目： 来源： 题型：

    小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中．
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    （1）他的操作如图1所示，其中错误之处是
     
    ．
    （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为
     
    ℃，说明此时气压
     
     （选填“小于”“大于”或“等于”）1个标准大气压．
    （3）分析图3所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是
     
    ．小凡观察到图4（a）、（b）所示的两种情景．
    （4）水沸腾的情景是
     
    ；（填（a）或（b））
    （5）实验中你还观察到实验现象有①
     
    ；②
     

    （6）为了减小从开始加热到沸腾的时间，你采取的措施可以为①
     
    ②
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小米学习了沸腾以后，要研究水沸腾时，温度是否变化，请你帮他设计这次实验的全过程？（要求：写出所需器材、研究步骤，设计一个记录表格．）

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    科目： 来源： 题型：

    夏天游泳后刚从水中上岸会感到冷，如有风吹过会更冷，请解释原因．

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    科目： 来源： 题型：

    如图中体温计的读数为
     
    ℃，该体温计的测量范围是
     
    ℃．
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    科目： 来源： 题型：

    张华同学用温度计测得一天中不同时刻阳光直射处的气温，记录表中．
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    时刻/h 6：00 8：00 10：00 12：00 18：00 20：00
    温度值/℃ 2 6 9 12 20 10
    （1）将表中温度值标在图中对应的温度计上，用平滑的线连接各温度值．
    （2）分析图线，获得的结论是
     

    （3）正确读取温度计示数的方法是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图所示温度计显示的温度是10℃，请在图中画出温度计此时的液柱高度．

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    科目： 来源： 题型：

    在测量液体温度时，要使温度计的
     
    与被测液体充分接触；读数时
     
    （选填“应该”或“不能”）把温度计从被测液体中拿出来．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）如图1所示，铅笔的长度为
     

    （2）如图2所示，温度计的测量范围是
     
    ．
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    科目： 来源： 题型：

    一位护士用体温计给一位发高烧的病人量体温，读数是39℃．她没有甩温度计接着又拿这个体温计给体温为38℃、40℃的病人量体温，则测得的示数是
     
    、
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    使用温度计前，应做到以下两点：①观察它的量程，待测温度不能超出温度计的
     
    ．②认清温度计的
     
    ，以便使用时可以准确读出温度值．用温度计测液体温度的正确方法是：温度计的玻璃泡
     
    被测的液体中，待温度计的示数
     
    后读数，读数时玻璃泡要
     
    被测的液体中，视线与温度计中液柱的上表面
     
    ．

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