在探究斜面机械效率的试验中，小明提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想．
（1）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量工具是刻度尺和．
（2）在试验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使其做运动．作出此时木块受到摩擦力的示意图．
（3）要验证以上猜想，需要控制不变的因素有：．

小明用如图所示器材测滑轮组的机械效率的实验过程．
（1）在图上画出滑轮组最省力的绕线方式．
（2）安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，
（3）某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m，钩码重1.5N，其他被测和计算的数据如表：

测量项目名称	拉力F（N）	拉力通过距离S（m）	有用功W有用（J）	总功W总（J）
测量值	0.6	0.4	0.3	0.24

老师根据小明递交的实验数据，发现小明实验数据中由于有一个测量值出错导致实验数据不合理．根据你所学知识，小明实验数据不合理的地方是，导致这个不合理是由于哪个测量数据错误所导致的（写测量项目名称），这个测量数据值应该是（写出合理数值）．
（4）若用上述装置提起重1.5N的钩码，机械效率为η₁；提起重3N的钩码，机械效率为η₂，则η₁η₂（填“＞”、“＜”或“=”）

推导题：在测量滑轮组机械效率的实验中，如果不考虑摩擦力和绳子的重，就不需要测量物体和绳子自由端移动的距离，只要用弹簧测力计测出物重和动滑轮的重，利用公式就可以推导计算出机械效率，请你利用所学知识推导：在允许的范围内增加提升钩码的重，可以提高机械效率．

小明利用如图所示的实验装置，测量动滑轮的机械效率，他把钩码提高的距离是cm；请你帮助小明画出实验数据记录表．

如图所示，一个纸风车放在点燃的蜡烛火焰上方，风车会转动起来．在整个过程中是由蜡烛的能最终转化为风车的能．

如图，一卡车车厢距地面1.5m高，小明把一块长3m的钢板AB搭在车厢底板上构成一个斜面．他通过这个斜面用600N的力把一个大木箱由B处推倒A处，已知木箱重1000N．

（1）小明把木箱从B推到A用了30s的时间，求木箱的运动速度．
（2）小明推木箱做了多少功？
（3）小明推木箱做功的功率？
（4）这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数）

丁列说法中，错误的是（　　）

电热水器将质量为40kg的冷水加热，水温从20℃升高到70℃，求：水吸收的热量是多少？（c_水=4.2×10³J/kg?℃）．

某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，完全燃烧了6kg的无烟煤．已知水的比热容是4.2×10 ³ J/（kg?℃），无烟煤的热值是3.4×l 0 ⁷ J/kg．求：
（1）锅炉内水吸收的热量是多少？
（2）此锅炉的效率是多少？