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精英家教网小利同学做“探究串联和并联电路中电流、电压关系”的实验,他进行了如下实验操作:
(1)把标有“2.4V  0.3A”的小灯泡L1接到图甲的AB两点间,在BC两点间接入“2.4V  0.3A”的小灯泡L2,用电压表分别测量AB、BC、AC间的电压,记入表1;
(2)用“4.8V  0.3A”的小灯泡L3和“6V  0.5A”的小灯泡L4分别替换L2,用电压表分别测量AB、BC、AC间的电压,将测量数据记入表1;
(3)把标有“2.4V  0.3A”的小灯泡L1接到图乙的AD两点间,在BD两点间接入“2.4V  0.3A”的小灯泡L2,将三块电流表同时接入电路中,测量A点、B点、C点的电流,记入表2;
(4)用“4.8V  0.3A”的小灯泡和“6V  0.5A”的小灯泡分别替换L2,将三块电流表同时接入电路中,测量A点、B点、C点的电流,将测量数据记入表2.
表1 
  UAB/V UBC/V UAC/V
接L1、L2 2 2 4
接L1、L3 1.4 2.7 4
接L1、L4 1.7 2.5 4
表2
  IA/A IB/A IC/A
接L1、L2 0.16 0.16 0.32
接L1、L3 0.16 0.12 0.26
接L1、L4 0.16 0.14 0.28
(5)根据实验要求和实验过程,分析表1中的数据,可以得到的结论是:
 

(6)根据实验要求和实验过程,分析表2中的数据,可以得到的结论是:
 

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精英家教网给一个灯泡,一个电铃,两个开关S1,S2,请按下表要求给学校电脑室设计一个报警电路,并画在方框内
只闭合开关 S1 S2 S1和S2
灯的发光情况 不亮
电铃的发声情况 不响 不响

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精英家教网如图所示是研究电磁感应的实验装置,实验现象表明:产生感应电流的条件是
 
.首先发现电磁感应现象的科学家是
 

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精英家教网如图所示,用两橡皮筋竖直悬挂重2N的金属棒AB处于磁场中,金属棒两端连接着导线(导线对金属棒的作用力忽略不计),当棒中通以由A流向B的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态;现让电流由B流向A,金属棒仍静止,每根橡皮筋受到的力为
 
N,金属棒除受到的橡皮筋的力和重力外,还受
 
力,此时的方向为
 

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(1)如图甲所示O点表示杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L表示.
(2)画出如图乙所示经凸透镜折射后的光线.
(3)当滑动变阻器的滑片P向右移动时,使通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时指向如图丙所示,请按要求连接电路图.
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精英家教网图一是测量额定电压2.5V的小灯泡电功率的电路图.
(1)调节滑动变阻器使电压表的示数为
 
V时,小灯泡正常发光.此时,电流表示数如图二所示是
 
A.则小灯泡的额定功率是
 
W.
(2)某同学研究小灯泡在不同电压下的实际功率时,他设计的记录实验数据表格如下,请你指出表格中的错误是:
 

项目
次数
电压(V) 电流(A) 电功率(W) 灯泡的平均功率(W)
1
2
3

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图中,abcd为四个接线柱,请加接一根导线使L1、L2组成串联电路.
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在左图中,闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A,试根据电路将实物图中的实物用笔画线表示导线连接起来.
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精英家教网请在图中加一根导线将L2连入电路并使之与L1组成并联电路,且当开关S闭合时,两灯都发光,当开关S断开时,两灯都熄灭.

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如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路.其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω.滑动变阻器有A规格:“l0Ω  2A”、B规格:“50Ω   lA”可选.
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(1)本实验应该选择
 
规格的滑动变阻器.
(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,发现电流表和电压表有示数,但看不到小灯泡发光.上述现象反映操作中的不规范之处是
 
,小灯泡不发光的原因是
 

(3)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为
 
V.要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向
 
 (选填“A”或“B”)端移动,移动滑片过程中,应该注意观察
 
,直至满足测额定功率的要求.
(4)小明这一组实验中,观察到所用小灯泡实际功率越大,灯泡越亮.于是做出了这样的结论:不同灯泡的亮度由实际功率决定,实际功率大的灯泡亮度大.请你对此结论作出评价:
 

(5)小华组实验中,按规范操作,但在移动滑动变阻器滑片时,观察到电流表示数增大时,电压表的示数减小.请你帮助分析一下,该小组实验中出现这一现象的可能原因:
 

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